一、现代文阅读（共1题；共35分 ）
(一)论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成后面各题1~3题
机器人医生的未来

2014年6月7日，5名参赛者参加了在英国皇家学会举办的一次测试，其中一名名为尤

一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面文字，完成下列小题
高中语文人教版选修教材《中国小说欣赏》第二单元《谈神说鬼寄幽怀》中讲到孙悟空的故事实际上暗含了佛教“放心”“定心”与“修心”的全过程，

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
总体来看，近年来我国社会心态正变得越来越理智成熟、开放多元、积极主动，并且更加具有世界意识。但也不可否认，

一、现代文阅读（共35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成文后各题。
关于“社会儒学”的概念，李维武认为儒学在从先秦至20世纪的发展中，形成了人生哲学形成了人生儒学、社会儒学

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
魏晋时期文的自觉
鲁迅说：“曹丕的时代可以说是文学的自觉时代，或如近代所说，是为艺术而艺术的一派。”“为艺

一、现代文阅读（35分）
（一）阅读下面的文字，完成1—3题。(9分，每小题3分)
波兰尼认为人类的知识有两种：通常被描述为知识的，即以书面文字，图表和数学公式加以表述的，只是一种类型的知识；而未被表述的知识

一、积累与运用（共26分）
1．根据拼音写出相应的汉字。（2分）
“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举cuò 、推行互利共赢的重要平台。我国是“一带一路”的倡导者和推动者，

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
儒学文化的本质特性
①儒学文化是中华民族精神家园的重要组成部分。在当今世界，儒学的思想价值可以用来为实现各

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神

一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成小题。
孟子在道德人格境界上的理念，首先集中体现为其消解了孔子以来所形成的儒家圣人人格的崇高性和神秘性的色彩，去除了圣人

一、现代文阅读
（一）论述灯文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个非常重要的

一、 现代文阅读
1、论述类文本阅读
人生的四种境界
张世英
按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。
最低境界为“

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
漫谈敦煌壁画中的飞天
敦煌莫高窟492个洞窟中，几乎窟窟画有飞天。从起源和职能上说，飞天不是一位神，它是乾闼婆

一、现代文阅读（37分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
谈起法律工具主义，还要追溯到公元前5世纪左右，管仲提出依法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。所谓治世之具，也可以叫治国之具，法律

一、现代文阅读(35分)
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
中国古代儒家对道德情感的培养有很多深刻的论述，孟子便对道德情感，尤其是恻隐之心做了细致的阐述。他认为人皆有恻隐

3、下列加粗的字注音完全正确的一项是( )（3分）
A.相称(chèng) 忧郁(yù) 捉捕(bǔ)
B.红绫(líng) 诅骂(zǔ) 虐待(nüè)
C.帐然(chàng) 一缕(lǔ) 消耗(hào)
D.怂恿(sǒng)

1．在下面的横线上填写出相应的句子。（12分）
（1）但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人， ， 。
（2）

一、语言文字运用(4分)
1. 下列各句中，加点成语的使用全都正确的一项是( )
①从中国书法史看，“书以人名”似乎成了一条重要的规律。但不容置喙的是，对于真正的艺术作品来说，生命精神才是它的根本所在。
②

1．在下面的横线上填写出相应的句子。（7分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。
（2）烽火连三月，家书抵万金。 ， 。
（3）开琼筵以坐花，

一丶积累与运用（27分）
1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
在语文学习的旅程中，我探索过人迹（hǎn）（ ▲ ）至的百草园，欣赏到惊涛澎（pài）（ ▲ ）的黄河，还见到了鞠躬尽（cuì）（ ▲