一、积累与运用(共30分)
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
文学本身的魅力被传达出来，我以为这是中国文化复兴前夜的chén xī，它成为我们一直渴望寻找而终于得以见到的文化价值的标准之一。感

一、积累与运用。(22分)
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。(4分)
打开八年级语文书，一幅幅美丽的图画展现在我们眼前：季羡林脚下的小径，曲折蜿yán；苏轼笔下的承天寺，竹柏摇yè；马兴德眼

（苏教版）《景泰蓝的制作》PPT课件19，共33页！

一、(15分，每小题3分)
阅读下面一段文字，完成1—3题。
谁都知道陕北是历史上的兵家纷争之地，(以至／以致)各个朝代兴修的古道纵横交错。眼前这个文安驿竟是西魏大统年间所治，如今望去大约占地一百多亩，

（苏教版）《景泰蓝的制作》PPT课件18，共33页！

一、积累与运用(共30分)
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
我们漫步于zī态万千的大自然中,渴望看到天空zhàn蓝，山壑葱郁，渴望听到泉水cónɡcónɡ，百鸟和鸣。我们徜徉于缤纷复杂的社会中，希望弘

一、积累运用（36分）
1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（4分）
人，不要无谓地幻想与理想美丽邂逅，而应开阔xiōng jīn，抱着不断diāo lòu自我的态度，直到将自己切成一颗最璀璨的钻石，在生命的长

一、积累与运用（共34分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
打开一本书，也是打开了一扇门。书的门里自有一切的一切：知识，力量，光明，希望，慰藉，gǔ（ ）lì（ ），动力，biān（ ）cè（

（苏教版）《窗》PPT课件（泰格特）33，共18页！

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》PPT课件33，共20页！

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》PPT课件32，共18页！

《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》PPT课件（附教学案）31，共18页！
一、学习目标确定的依据
1.课程标准相关要求
⑴在诵读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。
⑵了解常用的修辞方法，体会它们在文

一．积累与运用（共30分）
1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
习总赴美国的第一次国事访问，绝对不是礼炮鸣响、国宴招待那么简单，里面不乏唇枪舌jiàn的交fēng，乃至剑拔nǔ张的较量。当然，合则两l

一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（4分）
智者治学，既注重知识的寸积zhū累，更注重学问的融会贯通。智者著书，字字珠玑，句句xī ruì，其思想光辉，zhú照古今。

（一）古诗文积累（12分）
1．根据提示默写古诗文。（12分）
（1）日月之行， , ,若出其里。（曹操《观沧海》）（2分）
（2）问渠那得清如许？ 。 （朱熹

一、学习目标确定的依据
1.课程标准相关要求
⑴在诵读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容。
⑵了解常用的修辞方法，体会它们在文中的表达效果。
2.教材分析
这是九年级下册第二单元中的第二课

一基础知识
1、给下列加点的字注音
陨落（ ） 诅咒（ ） 弥留（ ） 灵柩（ ） 侮辱（ ）　 深邃（ ） 睿智（ ）　 恪尽职守（ ） 轻
薄（ ）　　媚上欺下（ ） 浩瀚（ ）

一、（21分，每小题3分）
1. 下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．澹澹(dàndàn) 泥淖(nào) 混沌（húndùn） 造诣(yì)
B．呜咽(yè) 爱憎（zèng） 中意（zhòng) 蟹螯(áo)
C．蹈藉

一、语言文字运用（15分）
1.依次填入画横线部分最恰当的一项是(3分)
①此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红； 的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如遗世独

一、语言文字运用（15分）
1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
①近日结束的北约成员国防长会议重点推出4项扩军和改革计划，这种“秀肌肉”的做法对
于缓解乌克兰危机可谓是