一、积累与运用（共25分）
1.阅读下面这则新闻，完成后面问题。（4分）
2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事：80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却

一、积累与运用（30分）
1、阅读下面的文字，按要求答题
踏上金鞭溪的小经，一种远离尘嚣的感觉便油然而生，眼前满目苍翠，脚下流水潺潺，耳边鸟鸣啾啾，抬眼远望，那挺立于溪边的金鞭岩，犹如一支巨型金鞭，直刺

（四川卷）《2012年高考语文试卷讲评》PPT课件，共33页！

（湖南卷）《2012年高考语文试卷讲评》PPT课件，共36页！

（新课标卷）《2012年高考语文试卷讲评》PPT课件，共58页！

（全国卷）《2012年高考语文试卷讲评》PPT课件，共19页！

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （大纲版）（ ）
A．颀长qí 悚然sù 彰善瘅恶dàn 韬光养晦huì
B．人寰huán 攫取jué 寻瑕伺隙xì 啮臂为盟niè
C．抵牾yǔ

1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（山东卷）（ ）
A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为

一、（2012山东卷）阅读下面的文言文，完成9-12题。
阴兴字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，守期门仆射，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。

中考语文试卷中，语言连贯题是一种经常出现的题型。这种题变化多端，是大多数学生，甚至是一部分尖子生的失分重地，好像必须有相当好的文字感受力才能顺利完成这道题而不丢分。这里我介绍一下自己的一点研究心得，让

一、知识积累及运用（1—5题，共24分）

1．阅读下段文字，按要求答题。（6分）
你像和煦的春风，吹散了危险的阴霾；你是大爱的化身，彰显了慈母的情怀。敬爱的张丽莉老师，你告诉我们人生的真dì：奉献之花要常开

一、语文知识积累（本大题含1～5小题，其中1～4小题，每小题2分，第5小题7分，共15分）
1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是
A．刹那（chà） 角色（jué） 狭隘（ài） 锲而不舍（qiè）
B．拮

一、（2012年浙江衢州）
给抗生素“把把脉”
①1943年，青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代，其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。但是，在抗生素投入使用至今的60多年间，很多细菌对抗生素

（广东梅州）
祁奚请老（4分）
晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午

曹刿论战(节选)
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 ‘
既克，公问其故。对日：

一、（2012年浙江衢州）
远行
李森祥
一走进大溪滩，就能望见我家的屋，望见那扇开启着的门。门像掉光了牙齿的老人之口,像是要说什么,又像是什么也不想说。有时,我觉得门总是在等。
我去县城参加征兵体检,合格了

曹刿论战(节选)
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 ‘
既克，公问其故。对日：

一、（2012年浙江衢州）
综合性学习。（6分）
请你为社区布置一期主题橱窗，下面是两则已有材料。
材料一：77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前，金水清发病，由于两个老人行动不便，就一直未上医院

1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
　　A、赏赐（cì）　镐头（gǎo）　五行缺土（xíng）　B、恐吓（xià） 瞰望（kàn） 海市蜃楼（shèn）
　　C、聒噪（guō） 沉湎（miǎn） 获益匪浅（

一、（15分）
　　1.下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）( )
　　A. 睥睨（bì） 哂笑（shěn） 广袤无垠（mào） B．奔丧（sàng） 诓骗（kuāng） 忧心忡忡（chōng）
　　C. 凹凼