一、(15分)
1．下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是
A．脖颈(jǐng) 倏(shū)忽 机杼（shū） 自怨自艾(yì)
B．拙劣（liè） 勾(gòu)当 横（héng）财 心宽体胖(pán)
C．佣(y

一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
①文化不是无根之木，而是流动的历史，这种流动性，往往来自“现代”对“古代”的重新定义与重新解释。从15世纪到19世纪，西方文化的不断创新，正是通过不断返回自己的古

《咏怀八十二首》（其一）PPT课件，共29页。

（苏教版）《中秋咏月诗词三首：十五夜望月、水调歌头·明月几时有、我的思念是圆的》PPT课件，共40页。

一、 语文知识积累与运用。（ 24 分）
⒈加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．愧怍(zuò ) 度德量力(duó ) 栈桥 ( zàn ) 舐犊情深（dú）
B．朴刀（pǔ ） 参差不齐（ cī ） 嫌恶

一、积累与运用（26分，1—6题各3分，7、8题各4分）
1．下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是（ ）
A．哺（bǔ）育 燥(zào)动 隽(juàn)永 脍灸(zhì)人口
B．妥帖(tiě) 殷(

一、积累与运用（12分）
请在下面的横线上正确地写出名句。（第1至7题，每空1分，第8题2分）
1.蓬莱文章建安骨， 。 ，欲上青天览明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
2.

一、积累与运用（26分）
1．下列各项中加点字注音、字形全都正确的一项是（3分）
A．侧（cè）隐 瑰（guì）宝 参差（cī） 门廷（ting）若市
B．聆（líng）听 峰峦（luán） 执拗（niù） 鞠躬尽瘁（

一、（15 分，每小题3 分）
1.下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A. 楔子（xiē） 隽永（juàn）图穷匕(bǐ)见 羽扇纶巾(guān)
B. 给予(jǐ) 譬如(pì) 咄咄逼人(duō) 乍暖还寒(z

（鄂教版）《你是你的船长——寄语十五岁》PPT课件7，共24页！

一、（6小题，19分）
1. 下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（ ）（3分）
A. 朔气/肥硕 诀别/咬文嚼字 B. 戳穿/杀戮 驳船/妄自菲薄
C. 磨蹭/画缯 鞍鞯/黯然失色 D. 褴褛

“诗言志”，近读二十四孝图，有感于心，遂作整理。每图配诗一首。


01 孝感动天
姚重华号有虞氏，
父弟继母多加害。
对父恭顺对弟慈，
继尧帝位称虞舜。
02 亲尝汤

《诗词五首：饮酒·次北固山下·早春呈水部张十八员外·雁门太守行·天净沙·秋思》mp3音频朗读22，时长3分49秒！

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l--3题。（9分）
经学读本与教学方法的演变
儒家通识教育，主要是通过经典学习和主体自觉实践而实现的。由此产生了源远流长的“经学”。作为训解

一、 语言知识及运用（5×3=15分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A．敕（chì）造 美人觚（gū ） 羱(yuán)羊 不积跬(guī)步
B．纨袴(wánkù) 两靥(yè) 汲(

一、教学要点
1．了解儒家、道家两家学说的基本思想，理解一些比较重要的概念，如“仁”“礼”“义”“孝”“道”“自然”“无为”等，并能有自己的体会；
2．对儒道两家学说的影响及其互补性有一个整体的认识；掌

一、认识先贤
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人。我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，思想核心是“仁”，即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”，提倡德治和教化。他的成就主要在晚

《人间词话》十则PPT课件14，共42页！

周一
2、下列词语中，错别字最少的一组是（ ）
A．坐镇 舶来品 影牒机 舔犊情深 明火执仗
B．厮打 绿荫场 讲意气 融会贯通 饫甘餍肥
C．蜇伏 水龙头 挖墙脚 浑水摸鱼

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是
A. 背（bèi）带 翘（qiáo）楚 节（jiē）骨眼 流水淙淙（cōng）
B. 溜（liū）达 奇（qí