一、完成下列与鸟有关的谜语：
1、空中排队飞行，组织纪律严明。初春来到北方，深秋南方过冬。（大雁）
2、恩爱夫妻喜相逢，说说唱唱打鱼归。芙蓉深处轻舟过，红浆戏水泛光辉。（鸳鸯）
3、背面灰色腹有斑，繁殖习

1.下列加点字注音完全正确的一项是（　　）
A.槛菊（jiàn）　 不谙（ān）　 彩笺（qiān）
B.凝噎（yē） 暮霭（ǎi） 玉砌（qì）
C.纶巾（ɡuān） 豆蔻（kòu

１．下列各组词语中，注音有错误的一项是（ ）
Ａ．属文（zhǔ）　 左冯（píng）　 征辟（bì） Ｂ．逾侈（yú）　 邓骘（zhì ） 不徙（xǐ）
Ｃ．都柱（dōu ）　 合契（q ì） 陇西（lǒng） Ｄ．骸骨

１．下列句子中加点的成语使用不正确的一句是 （ ）
　A．杨振宁博士行走江湖久矣，对别人把他和什么歌星等量齐观，估计不是不屑一顾就是一笑了之。
　B．见到有人郑重其事地接待杨博

《咏雪》PPT课件19，共19页！

《珍珠鸟》PPT课件36

《珍珠鸟》PPT课件35，共13页！

（语文版）《永久的悔》PPT课件10，共11页！

（鲁教版）《永别了，武器》PPT课件，共30页！

《音乐巨人贝多芬》PPT课件30，共31页！

一、基础驿站
1.给下列加点字注音
①皲裂（ ） ②吝惜（ ） ③内疚（ ）④矜持（ ）
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A、刹那 古筝 竹笋 报消
B、秉公 释然 耐烦 配服
C、挑剔

1．下列加点字字音完全正确的一项是（ ）
A．悼（dào）念 诅（zǚ）咒 肤（fū）浅 豁（huò）然开朗
B．嫉（jí）恨 立即（jí） 驱逐（zhú） 卓（zhuó）有成效
C．诽（fěi）

1．给加点字注音
鞭笞（ ） 镂刻（ ） 恫吓（ ） 蜷缩（ ）
黝黑（ ） 镣铐（ ） 虫豸（ ） 缄默（ ）
箴言（ ） 犄角（ ） 挟持（ ） 耷耳（

《咬文嚼字》PPT课件（附教案）34，共11页！
教学目的:
1、分析评价课文观点 。
2、通过对文中几个实例的品味，体会斟酌文字与精确地传情达意之间的重要关系。
教学重点: 体会文字和思想情感的密切关系。

教学目的
1．学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。
2．结合课文介绍的北京吆喝声，引导学生感受京城特色的民风民俗。
教学重点、难点
1．生动幽默的语言。
2．结构

《行道树》PPT课件28，共12页！

《行道树》PPT课件27，共26页！

1.读课文，正字音
捻( ) 引擎( ) 一沓( ) 惊讶( ) 濒( )临
噩( )梦 推搡( ) 罪孽( ) 噙( )
2.阅读课文，梳理本文的结构。

设计背景]
2003年10月22日，为期三天的泉州市初中语文新教材研究与观摩活动在泉州五中分校二楼楼梯形教室举行。活动的核心内容，是由来自泉州市各课改实验区的6位老师为实验老师提供6节观摩课。观摩课采用抽鉴的形式

学习目标：
1、熟读课文并熟练翻译课文。
2．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。
3．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。
自主预习
一、导入新课。
二、检查预习情