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项符合“
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45901.
《罗布泊,消逝的仙湖》说课稿26
各位评委、老师:
大家好!
我叫周小春,来自孝感市孝南区董永中学。
我说课的题目是:《罗布泊,消逝的仙湖》,选自人民教育出版社八年级语文下册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教
人教版 - /DOC - 37.00 KB - 2011-09-07
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八年级下册语文教案
45902.
《罗布泊,消逝的仙湖》讲学稿25
学习目标:
1、整体把握课文内容,理清文章思路。
2、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化的原因。(重点)
3、了解报告文学的文体特征。(难点)
4、联系现实,尝试科学理性的分析社会发展的利与弊。
学法指导:
人教版 - /DOC - 31.50 KB - 2011-09-07
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八年级下册语文教案
45903.
《论语》原文和翻译
【本篇引语】
《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”;“节用而爱人,使民以时”;“
人教版 - /DOC - 363.50 KB - 2011-09-07
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其它文字资料
45904.
《旅鼠之谜》讲学稿22
学习目标:
1.学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。(重点)
2.理解说明文知识性很强的这一特点。
3.自己探究课文解答旅鼠之谜,培养探究能力。
学法指导:
《旅鼠之谜》是一篇文质兼美的科普说明文。文
人教版 - /DOC - 37.00 KB - 2011-09-07
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八年级下册语文教案
45905.
(鲁教版)《陋室铭》课堂实录57
教材分析:
《芦花荡》选自义务教育课程标准实验教科书(语文)(鲁教版)七年级下册,是第一单元(战争单元)的第3篇课文。体裁是小说,为著名的“白洋淀”派作家孙犁的代表作品之一。叙述的是一个带有传奇色彩的“
鲁教版 - /DOC - 33.00 KB - 2011-09-07
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七年级下册语文教案
45906.
《芦花荡》mp3配乐朗读
《芦花荡》mp3配乐朗读,共三部分!
通用 - /MP3 - 1.58 MB - 2011-09-07
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相关音频素材
45907.
《陋室铭》PPT课件39
《陋室铭》PPT课件39,共22页!
人教版 - /PPT - 1.32 MB - 2011-09-07
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八年级上册语文课件
45908.
《隆中对》学案27
一、学习目标:
1、 赏:《隆中对》中刘备和诸葛亮的对话内容。
2、 探:探究刘备与诸葛亮两个人物的基本情况。
3、 悟:从他们的人生经历中有所人生感悟。
二、读课文,探究问题。
1、《隆中对》中“对”作何解
人教版 - /DOC - 24.50 KB - 2011-09-07
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九年级上册语文教案
45909.
《隆中对》导学案26
学习目标:
1.能够结合语境准确的说出课文中文言词语的一次多义,辨析、说出词类活用象。
2.能够把文言句子翻译成现代汉语。
3.通过讨论,用自己的话概括归纳要旨及战略方针。
4.交流总结本文正面描写和侧面描写
人教版 - /DOC - 49.00 KB - 2011-09-07
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九年级上册语文教案
45910.
2011年中考语文试题:隆中对部分
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿
人教版 - /DOC - 36.00 KB - 2011-09-07
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初中语文其它试卷
45911.
(苏教版)《柳叶儿》PPT课件24
(苏教版)《柳叶儿》PPT课件24,共16页!
苏教版 - /PPT - 522.34 KB - 2011-09-07
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七年级下册语文课件
45912.
(北师大版)《留学巴黎》教学设计9
(一)课堂教学要求:
【教材分析】
《留学巴黎》主要记叙了冼星海在法国巴黎留学期间刻苦学习的动人事迹。冼星海以惊人的毅力勤奋学习,克服生活的困苦和精神上的屈辱,最终学成归来,报效祖国,说明了人生的苦难
北师大版 - /DOC - 30.00 KB - 2011-09-07
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九年级上册语文教案
45913.
(苏教版)《林中小溪》学案7
【点拨导学】
教学目标:
1.能够熟练地放声朗读,读得正确、流畅。
2.能够熟练地研读课文,理解出文章的意图,品味出作品的妙处。
3.初步掌握运用活泼自然的语言描写景物的方法。
教学重点:能够
苏教版 - /DOC - 44.50 KB - 2011-09-07
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九年级上册语文教案
45914.
《林教头风雪山神庙》PPT课件42
《林教头风雪山神庙》PPT课件42,共30页!
人教版 - /PPT - 282.61 KB - 2011-09-07
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高中语文必修四课件
45915.
(北师大版)《列宁格勒的树》教案9
(一)课堂教学要求:
【教材分析】
文章礼赞特定历史时期的人们强健的精神、高贵的人格,表现了高贵的人生精神和积极的人生态度。
【教学目标】
1.知识目标:掌握本文的生字词,理解课文内容,把握文章的主旨。
人教版 - /DOC - 32.00 KB - 2011-09-07
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八年级上册语文教案
45916.
《列夫·托尔斯泰》讲学稿23
学习目标:
1、感知作者对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬赞美之情。(重点)
2、品评语言,学习文中细致的肖像描写,学习课文运用夸张和妙喻描写托尔斯泰形貌的手法。
学法指导:
自读课文时务必认真、
人教版 - /DOC - 33.50 KB - 2011-09-07
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八年级下册语文教案
45917.
《荔枝图序》PPT课件7
《荔枝图序》PPT课件7,共25页!
人教版 - /PPT - 568.09 KB - 2011-09-07
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八年级下册语文课件
45918.
《李凭箜篌引》课堂实录12
教学目的
1.培养学生的自我感悟诗歌、领略诗歌中的精妙的能力
2.感受李贺的浪漫主义风采
教学重难点
1.通过鉴赏诗歌的美掌握侧面描写的方法
2.通过比较三首同题材诗歌的写作手法,
人教版 - /DOC - 43.00 KB - 2011-09-07
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高中语文选修教案
45919.
《李凭箜篌引》教学实录11
【设计说明】
本节课的指导理念是:以学生为主体,探究认知;以问题为串联方式;以教材为师生沟通交流的桥梁中介;教师起引导作用,当好舵手把握好方向;师生互动学习鉴赏诗歌。
本课诗歌的学习鉴赏以“读”为主
人教版 - /DOC - 54.00 KB - 2011-09-07
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高中语文选修教案
45920.
(北师大版)《李逵见宋江》教案7
[教学目标]
1、了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。
2、学习本文通过人物对话来表现人物性格的写法。
[重点、难点]
教学重点:理清李逵的心路历程;如何理解他的粗直性格。
教学难点:李逵性格的概括;宋江
北师大版 - /DOC - 44.50 KB - 2011-09-07
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九年级上册语文教案
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