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45621. 《口技》PPT课件28

《口技》PPT课件28，共47页！
人教版 - /PPT - 996.24 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45622. 《口技》PPT课件27

《口技》PPT课件27，共17页！
人教版 - /PPT - 530.35 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45623. 两种教材的衔接性——以《史记选读》等为例PPT课件

两种教材的衔接性——以《史记选读》等为例PPT课件，共25页！
通用 - /PPT - 685.90 KB - 2011-09-12 - 高中语文其它课件
 

45624. 两种教材的互补性——以《林黛玉进贾府》和《红楼梦选读》为例PPT课件

两种教材的互补性——以《林黛玉进贾府》和《红楼梦选读》为例PPT课件，共27页！
通用 - /PPT - 687.46 KB - 2011-09-12 - 高中语文其它课件
 

45625. 《成长》PPT课件（拉索尔·贝克）2

《成长》PPT课件（拉索尔·贝克）2，共20页！
人教版 - /DOC - 636.35 KB - 2011-09-12 - 中职语文第一册课件
 

45626. 河南省焦作市2011年上期高中语文选修模块水平《语言文字应用》测试卷?

一、（16分，每小题2分）?学科网yjw
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是?
A．皱纹/骤然 差错/出差 杀戮/山麓 惴惴不安/气喘吁吁?
B．下降/降落 肋骨/擂台 嗟叹/街道
人教版 - /DOC - 171.50 KB - 2011-09-12 - 高中语文选修试卷
 

45627. （苏教版）《口语交际：清楚连贯地表达思想观点，不离话题》教学设计（表格式）2

学校 教者 年级 八年 学科 语文
设计来源 教学时间
教材分析 在人际交往中，运用口语表情达意、传递信息时，必须做到清楚连贯地表达自己的思想观点，使交际不离话题。否则，很难取得 良好的效果说话时用词
苏教版 - /DOC - 54.50 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45628. 《妈妈》教学实录（江非）2

师：江非是一位70后的诗人，他笔下的母爱是怎样表现和表达的呢？这一定是一个有意思的话题，同学们反复阅读诗句，然后回答。
生：这首诗最特别之处就是城市化的视角写农村，写农村的妈妈。
师：非常好，你怎么看出
人教版 - /DOC - 36.50 KB - 2011-09-12 - 高中语文选修教案
 

45629. 《你的名字》课堂实录（纪弦）

师：同学们一起读课后的作者简介。
纪弦，1913年生，原籍陕西周至，出生于河北清苑。20世纪30年代中期开始诗歌创作，1948年到台湾后改用纪弦这一笔名。
谈谈你从这段简单的文字里读出了什么？
生：纪弦的原籍在陕
人教版 - /DOC - 55.00 KB - 2011-09-12 - 高中语文选修教案
 

45630. 《组歌：浪之歌·雨之歌》讲学稿18

学习目标:
1、朗读课文，体会散文诗中的的感情和美妙的意境。
2、理解作者笔下雨的形象
3、学习文章比喻和拟人的修辞手法的运用
学法指导:
在讲学稿的指导下课堂共同学习《雨之歌》，《浪之歌》是自读篇目，自学
人教版 - /DOC - 21.00 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45631. （沪教版）《中国民间传说两则：干将莫邪·孟姜女》教案

【教学目标】
1．初步了解中国民间传说故事的特点，激发对优秀民间学作品的阅读兴趣。
2．通过对课文人物形象的分析，思考并理解文章均思想内涵。
说明：
本课收录了两则民问故事，《干将莫邪》
沪教版 - /DOC - 35.00 KB - 2011-09-12 - 七年级上册语文教案
 

45632. （苏教版）《古诗二首：题破山寺后禅院·登岳阳楼》导学案

【自主预习】: 《题破山寺后禅院》
一、题解：破山在今江苏常熟，寺指兴福寺，是南齐时郴州刺史倪德光施舍宅园改建的，到唐代已属古寺。诗人清晨登破山，入兴福寺，见旭日初升，光照山林，又穿过寺中竹丛
苏教版 - /DOC - 31.50 KB - 2011-09-12 - 七年级下册语文教案
 

45633. 《高考语文复习：文学常识和名篇名句识记》PPT课件

《高考语文复习：文学常识和名篇名句识记》PPT课件，共46页！
人教版 - /PPT - 148.95 KB - 2011-09-12 - 高考语文复习课件
 

45634. 《海燕》教学设计（高尔基）67

教学目标：
知识目标：理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用
能力目标：提高学生的赏析能力与表达能力
情感目标：品味语言，体会作品表达的思想感情，培养勇敢、乐观、自信的品质和积极的人生态度
教学重点：
人教版 - /DOC - 24.00 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45635. 《海燕》讲学稿（高尔基）66

学习目标:
1、熟读成诵，在诵读的过程中反复品味语言中蕴含的感情。
2、在阅读中把握散文诗的优美意境，培养阅读鉴赏诗歌的能力。（难点）
3、认识文中描写的海燕、海鸥、企鹅海鸥、暴风雨、闪电等的象征意义。（
人教版 - /DOC - 35.50 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45636. 《海燕》教案（表格式）（高尔基）65

学校 八中 教者 高春玲 年级 八年 学科 语文
设计来源 网络 教学时间
教材分析 海燕》安排在人教版八年级下册第二单元是因为它的文体特点（散文诗）适于单元要求：强调朗读，注重联想与想象，了解直接抒情与间
人教版 - /DOC - 69.50 KB - 2011-09-12 - 八年级下册语文教案
 

45637. 《短文两篇：陋室铭·爱莲说》同步练习16

一、解释文中加点词
山不在高，有仙则名（ ）。水不在深，有龙则灵（ ）。斯（ ）是陋室，惟（ ）吾德馨（ ）。苔痕上（ ）阶绿，草色入（ ）帘青。谈笑有鸿儒（ ），往来无白丁（
人教版 - /DOC - 33.00 KB - 2011-09-12 - 相关同步练习题
 

45638. 《短文两篇：夸父逐日·共工怒触不周山》同步练习5

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水
人教版 - /DOC - 30.00 KB - 2011-09-12 - 相关同步练习题
 

45639. 《短文两篇：答谢中书书·记承天寺夜游》导学案17

【学习目标 】
1了解有关陶弘景的文学常识。
2整体把握文章的内容及感情基调。
3、熟读课文，理解文章的主旨。
4、学习文章凝练的语言，感受优美的意境。
【使用说明与学法指导】
1、充分预习课文，圈画出富有
人教版 - /DOC - 55.50 KB - 2011-09-12 - 八年级上册语文教案
 

45640. 《登岳阳楼》（其一）mp3音频朗读（陈与义）21

《登岳阳楼》（其一）mp3音频朗读（陈与义）21，时长39秒！
通用 - /MP3 - 580.32 KB - 2011-09-12 - 相关音频素材
 
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