课题 沉寂的雪原
教
学
目
标 知识与技能 1. 体会古代志士为了国家利益勇于讽谏的思想，理解古代明君勇于纳谏的大度胸怀；
过程与方法 2.整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。
情感态度与价值

（长春版）《沉寂的雪原》PPT课件，共18页！

学习目标
（一）学会运用辩证的观点，分析主人公的性格及变化原因。
（二）明白本小说的思想意义：它表现了萌芽状态中的民族新性格。培养爱国主义情怀。
（三）学会运用细节描写刻画人物的方法。
　

（语文版）《草莓》PPT课件7，共17页！

[教学目标]
1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。
2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。
3、理清课文线索
[重点难点]
1、重点：理解文中关键语句

《曹刿论战》PPT课件37，共15页！

（苏教版）《捕蛇者说》PPT课件15，共26页！

1、教学特色
自主阅读，自主感悟，对话沟通，促进发展。
2、教学流程
师：同学们背了不少古诗，那么，你们知道哪个朝代的诗最有名气？
生：唐代的诗最有名气，因为唐代出现了许许多多著名的诗人。像李白。杜甫。

教学目标
　　1．整体把握、研究探讨、深入领会课文内容；
　　2．分析申明立场的措辞，学习文章的语言特点；
　　3．培养学生爱国意识，激发学生的民族自豪感和使命感。
教学步骤
一、导入新课
　　香港地区位

【教学目标】
1、整体阅读感知课文，把握小说的情节结构。
2、通过语言、动作和神态等细节分析人物形象。
3、分析理解文章主题。
【教学重点】1、分析人物形象 2、理解文章主题
【教学难点】文章主题的把握
【

（一）课堂教学要求：
【教材分析】
在阅读小说中关注作品情节的“一波三折”，了解悬念、动静、跌宕、张弛、穿插、重复等艺术手法的运用。本课旨在了解叙事作品的故事或情节展开的一些技巧，主要着眼于曲折与变化

（一）课堂教学要求：
【教材分析】
领悟什么是移情和象征，了解文学作品、主要是抒情作品中移情和象征的作用。学习移情与象征的写作方法，写作有个性、情趣的作品。学会区分口头语言与诗歌的文雅语言。
【教学目

【教学目标】
1、对移情、象征两种表现手法进行深入的学习及总结。
2、写作方面，引导学生品味美文或诗作，讲述及交流不同的情感体验，从而形成个性化的表达。
3、表达实践活动中，培养学生对诗歌的文雅语言和日常

1、书信
一般书信（包括请柬）包括五个部分：
（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。
（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着

1 .应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民群众在_____________时使用的具有_____________的实用性文体的统称。
2 .应用文主要具有_____________，_____________，_____________，_____________，__________

一、填空题
1.主题就是通过文章的具体材料所表达的___________、___________或___________，是作者对客观事物的___________和___________。
2.主题的表现方式多种多样，根据表现得明显与否来划分，有___________和

一、填空题
1．应用文的主题一般来自__________、__________或__________。因此，应用文的主题应做到__________、__________、__________、__________、__________。其中__________是应用文写作最基本的要求。
2．

一、填空题
1. 请示必须坚持“_______________”的原则?
2. 批复是下行文,具有_______________、_______________和_______________等特点,是针对_______________作出答复的公文。

3. 报告、请示和批复的结构都

一、填空题
1. 通知具有_________________、_________________、_________________等特点?
2. 通知按其用法可以分为: _________________、发布性通知、_________________、任免性通知_________________、会议性通

一、判断题

1. 通报的正文一般由_____________、_____________、_____________三部分组成?
2. 通报由领导机关发出,一般指向具有普遍意义的典型事例?成功经验和失败的教训,起到_____________、_____________、__