《文章写作与修改：综述》PPT课件，共15页！

《文章写作与修改：让心灵插上翅膀——联想和想象》PPT课件，共83页！

（苏教版）《写作：观察和描写事物特点》PPT课件4，共16页！

（苏教版）《记叙文写作指导——肖像描写》PPT课件（附表格式教案），共14页！
课 题 记叙文写作指导——肖像描写 课 型 作文指导课
学习目标 学会肖像描写。
学习重点 掌握肖像描写的方法：1、抓

（苏教版）《写作：观察和描写事物特点》PPT课件3，共16页！

（苏教版）《写作：观察和描写事物特点》PPT课件2，共18页！

（苏教版）《写作：观察和描写事物特点》PPT课件1，共21页！

《写作的多样性与独特性：学会沟通》ppt课件，共80页！

设计理念：
在平时的教学过程中，我们发现有的学生选材虽很典型，构思也很巧妙，但叙写的内容不够感人，主题不够突出。这主要是学生在作文时叙事比较笼统，不能很好地围绕中心，把握住突出中心的细节描写，从而主题

《写作：认识的深化与成篇》PPT课件，共103页！

《议论文写作总结》PPT课件，共24页！

《写作指导：思维拓展篇——一种故事的几种讲法》PPT课件，共12页！

《写作：记事写人线索清楚》PPT课件2，共21页！

（粤教版）《写作：感悟自然》PPT课件3，共13页！

作文开篇二十招
　　宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明

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大家一定熟悉这样一句广告词：“假如失去联想，人类将会……”这句著名的广告词说出了联想的重要性。
联想与想象是发散思维的重要方式。也是作者主观色彩的两种手段，它们能由此及彼、从

⊙总体构思
引导学生在明确本次作文写作目的后，组织学生到自然中去搜集材料，以本单元四篇文章为范文，让学生深入到作者描绘的情景和氛围中，激活他们的联想和想像，调动他们的生活体验，然后把自己的体验和真

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《背影》里最动人的我认为是这一段：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。……等他的背影混入来来往往的人里，再找

（一）“横切悬念，倒叙事件”法
这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造 成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日《湖北日报》发表的一篇《一双明亮 的眼睛

《论文写作技巧之开头与结尾》PPT课件，共71页！