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系统搜索到约有124184项符合“”的查询结果

40861. （苏教版）《海燕》课后导学（高尔基）69

研读品析
一、解释划线词语的意义。
①……企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……
②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
二

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40862. （苏教版）《北京申奥陈述发言两篇》课前导学16

学习目标：
1、学习写简短的演讲稿，力求具有针对性，做到观点正确、鲜明，充满激情，语言能吸引听众。
2、体会陈述发言中浓郁的文化氛围。
3、了解中国人民对奥运会的热切期盼。
【知识积累】
一、给加粗的

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40863. （苏教版）《在萧红墓前的五分钟讲演》课前导学10

学习目标：
1、掌握本文正反对比的写作手法。
2、体味情景交融的语言风格。
【知识积累】
一、给加点字注音，根据拼音写汉字并抄写两遍。
反诘（）人溺己溺（）舐干（）雄biàn（）感kǎi（）

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40864. （苏教版）《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》课前导学9

学习目标：
1、学习本文构思巧妙，语言生动幽默的特色。
2、理解文章中心，表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。
3、结合本文了解演讲稿的特点，学写简单的演讲稿。
1. 给下列加横线

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40865. （苏教版）《在莫泊桑葬礼上的演说》课前导学9

学习目标：
1、学习本文议论与抒情有机结合的表达方式。
2、学会用通俗易懂的文字表达抽象、深邃的道理。
3、简要概括莫泊桑文学作品的特点。
1．根据拼音写出相应的汉字并抄词两遍。
坦________（shuài）精

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40866. （苏教版）《悼念玛丽·居里》课前导学18

学习目标：
1、了解悼词的文体特点。
2、理解本文的结构，归纳本文的写作特点。
一、给下列加点字注音并抄写两遍：
悼念（）崇高（）真挚（）友谊（）
公仆（）

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40867. （苏教版）《诵读欣赏：古诗二首》课前导学

【学习目标】
1. 感受诗歌的语言美、意境美感受诗歌的语言美、意境美。
2. 能抑扬顿挫地朗读和背诵诗歌，了解诗中象征手法的运用。
3. 学习古诗中所表达的思想感情和哲理。
【导学练习】
酬乐天扬州初逢席上见赠

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40868. （苏教版）《有的人》课前导学23

【学习目标】
1、理解本文的结构，归纳本文的写作特色。
2、树立为人民服务、为人类献身的远大理想，力争做一个让人民永远记住的人。
【导学练习】
1、判断正误
①《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三

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40869. （苏教版）《我骄傲，我是一棵树》课前导学14

【学习目标】
1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。
2、学习运用多种修辞手法和象征手法进行习作，学写诗歌。
3、品位诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。
【知识积累】
1给下列加粗的字注音

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40870. （苏教版）《送东阳马生序》课前导学55

【学习目标】
1、了解这篇赠序的写作原因和意图。
2、学习运用对比手法说明事理。
【知识积累】
1、给下列加粗的字注音并抄写两遍。
①嗜学（） ②硕师（） ③媵人（）
④容

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40871. （苏教版）《散步》课前导学45

【学习目标】
1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。
2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。
3、赏析课文富有表现力的语言。
【知识积累】
1、下列词语中加粗字的注音全部正确的一项是（　

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40872. （苏教版）《错过》课前导学14

【学习目标】
1、熟读课文，理清文章思路
2、理解“错过”产生的原因，说出本文揭示的人生哲理：把握住最关键、最美好的机会。
3、品味本文鲜明、生动、含蓄的语言，学会辩证对待人生中的“错过”，获取人生的体验

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40873. （苏教版）《名著阅读与推荐：水浒传》课前导学

【学习目标】
⒈引导学生了解《水浒传》的主要内容，感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。
⒉通过故事情节认识主要人物的形象。
⒊深入理解小说的主题思想。
⒋把握小说波澜起伏的情节，体会小说的

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40874. （苏教版）《窗》课前导学（泰格特）27

【学习目标】
1、了解小说的三要素及小小说的特点。
2、引导学生形成正确的人生观、价值观，正视自己的人生选择。
【知识积累】
1.根据下列的拼音写出汉字：
俯kàn（）一hóng清水（） xū xū如生

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40875. （苏教版）《变色龙》课前导学36

【学习目标】
1.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
2.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。
【知识积累】
1．本文作者，国短篇小说

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40876. （苏教版）《口技》课前导学45

【学习目标】
⒈学会正面与侧面烘托的写法。
⒉领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺，感悟中国传统艺术的博大精深，提高审美情趣。
【知识积累】
一、给加点字注音。
无敢哗者（）巷中犬吠（）其

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40877. （苏教版）《范进中举》课前导学43

【学习目标】
1．理解文章内容，欣赏讽刺艺术，提高阅读和鉴赏文学名著的能力。
2．培养学生的阅读分析能力，总结归纳能力，口头表达等能力。
3．了解运用夸张、对比的手法表现人物性格，揭示文章中心，进行讽刺的

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40878. （苏教版）《孔乙己》课前导学53

【学习目标】
1、欣赏作品精巧的布局。
2、剖析孔乙己这一典型形象。
3、品析作品的细节描写和环境描写。
4、讨论作品深刻的主题。
【知识积累】
⒈给下面加点的字注音。
附和(

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40879. （苏教版）《花儿为什么这样红》课前导学26

学习目标：
1、理清文章结构，归纳写作特色。
2、掌握文章说明顺序，学会按恰当的顺序来写说明文。
3、体会文章语言的准确严密。
一、注音并读一读抄两遍
充沛（）橙色（）萎谢（）靛（）分泌（

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40880. （苏教版）《叫三声夸克》课前导学10

学习目标：
1、了解科学家严谨的科学态度与敢于怀疑、勇于想像的精神。
2、了解作者按照逻辑和时间顺序，由浅入深说明了在不同阶段对物质结构的研究和认识。
3、了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本

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