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40521. 《谈骨气》导学案（表格式）11

授课题目：谈骨气
课标对本节课的要求：1 在阅读中了解议论的表达方式。2阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。阅读新闻和说明性文
人教版 - /DOC - 69.00 KB - 2012-02-17 - 九年级上册语文教案
 

40522. （苏教版）《苏州园林》教学案（表格式）53

一、阅读目标
1、识记理解课文的重要字词。
2、了解说明文语言多样性的特点。
二、目标链接
本文语言的多样性可归纳为：多种表达方式的运用；句子的的多样性；用词的精练、准确、周密和生动；多种修辞的使用。具
苏教版 - /DOC - 71.50 KB - 2012-02-17 - 八年级上册语文教案
 

40523. （苏教版）《送你一束转基因花》学案13

学习目标：
1、了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性；
2、学习课文总——分——总的结构形式；
3、小组交流体会亲切而富有感情的语言。
学习过程：
1、同学们借助工具书你能理
苏教版 - /DOC - 30.50 KB - 2012-02-17 - 八年级上册语文教案
 

40524. 《送灵澈上人》PPT课件4

《送灵澈上人》PPT课件4，共9页！
人教版 - /PPT - 807.40 KB - 2012-02-17 - 七年级下册语文课件
 

40525. 《送灵澈上人》PPT课件3

《送灵澈上人》PPT课件3，共10页！
人教版 - /PPT - 424.45 KB - 2012-02-17 - 七年级下册语文课件
 

40526. 《说“屏”》PPT课件19

《说“屏”》PPT课件19，共25页！
人教版 - /PPT - 759.28 KB - 2012-02-17 - 八年级上册语文课件
 

40527. 《水浒传》导学案7

【学习目标】
1．把握小说波澜起伏的情节，体会小说的链式结构和巧妙构思。
2．深入理解小说的主题思想，培养学生阅读古典名著的兴趣。
3. 学会读书与思考相结合，并鼓励学生的创新精神和创新思维。
人教版 - /DOC - 40.50 KB - 2012-02-17 - 初中语文其它教案
 

40528. 《综合性学习：世界何时铸剑为犁》PPT课件26

《综合性学习：世界何时铸剑为犁》PPT课件26，共45页！
人教版 - /PPT - 540.02 KB - 2012-02-17 - 九年级上册语文课件
 

40529. （沪教版）《使人伤脑筋的鸭嘴兽》作业设计2

教学目标
知识目标：了解既特别又可爱的鸭嘴兽的生理结构及生活习性，认识生物界的奇特现象。
能力目标：学习运用作比较的方法说明事物特征。
情感目标：激发学生探索自然的兴趣，培养他们热爱自然，热爱动物的情
沪教版 - /DOC - 51.00 KB - 2012-02-17 - 八年级上册语文教案
 

40530. 《始得西山宴游记》PPT课件21

《始得西山宴游记》PPT课件21，共12页！
人教版 - /PPT - 374.75 KB - 2012-02-17 - 九年级上册语文课件
 

40531. 《十五夜望月·寄杜郎中》PPT课件

《十五夜望月·寄杜郎中》ppt课件，共8页！
人教版 - /PPT - 59.66 KB - 2012-02-16 - 高中语文选修课件
 

40532. （语文版）《石缝间的生命》导学案33

一、生字识记
潸（shān）：形容流泪。如：潸潸。 撷（xié）：摘下，取下。如：采撷。
吮（shǔn）：吮吸，嘬。如：吮乳。
扼（è）：1．用力掐住。如：扼杀。2．把守，控制。如：扼守。本文取此义。
瘠（jí）
语文版 - /DOC - 55.00 KB - 2012-02-16 - 九年级下册语文教案
 

40533. 《牲畜林》课堂实录6

教学目标：
1、理清小说脉络，体会小说所表现的自由乐观精神。
2、体会平实但又隐含幽默的语言。
3、认识与理解小说层层推进的结构。
教学重点：
“牲畜林”的结构作用及理解“延迟”的写作手法。
教学难点：
人教版 - /DOC - 39.50 KB - 2012-02-16 - 高中语文选修教案
 

40534. 《少年中国说》说课稿13

一、说教材
二、（一）说教材内容
　我说课的课题是《少年中国说》这篇课文，现在已经在初中教材中删除。今年我教初二，因此，我是按初二学生学习这篇课文时准备说课的。课文较长，学生理解起来较难。
本文写于作
人教版 - /DOC - 25.50 KB - 2012-02-16 - 九年级下册语文教案
 

40535. 《少年中国说》课堂实录12

师：（指板书）请同学们齐读“胸怀壮志”
生齐读
师：这是第五板块的主题，我们从这一板块的《龟虽寿》中感受到了曹操“老骥伏枥，志在千里”的胸襟，也从《十六字令三首》中领略了一代伟人毛泽东的远大抱负和豪迈
人教版 - /DOC - 32.00 KB - 2012-02-16 - 九年级下册语文教案
 

40536. 《伤仲永》PPT课件27

《伤仲永》PPT课件27，共43页！
人教版 - /PPT - 270.52 KB - 2012-02-16 - 七年级下册语文课件
 

40537. （语文版）《山米与白鹤》PPT说课课件8

（语文版）《山米与白鹤》PPT说课课件8，共7页！
语文版 - /PPT - 245.45 KB - 2012-02-16 - 八年级上册语文课件
 

40538. （苏教版）《论语选读：仁者爱人》教学实录9

设计思路，正如夫子所言，观其言而察其行，夫言者，所以抒其匈而发其情者也，能行之士，必能言之，是故先观其言而揆其行。先从孔子关于仁的细节行动入手，根据学生的基础和对文言文的本能的排斥，可以让学生先直观的
苏教版 - /DOC - 40.00 KB - 2012-02-16 - 高中语文选修教案
 

40539. （苏教版）《鹊踏枝》PPT课件（冯延巳）6

（苏教版）《鹊踏枝》PPT课件（冯延巳）6，共13页！
苏教版 - /PPT - 91.71 KB - 2012-02-16 - 高中语文选修课件
 

40540. （鄂教版）《求知善读》学案（表格式）7

一、阅读目标
1、识记理解课文中的重要字词。
2、学习运用名言和事例来论证论点的论证方法。
二、目标链接
论证方法一般包括举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。他们的作用分别是：
1.举例论证：列举确
鄂教版 - /DOC - 67.00 KB - 2012-02-16 - 九年级下册语文教案
 
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