一、教学目标
1、知识与能力目标：积累掌握生字词；
反复诵读，积累文言词句；
细读课文，用简洁的语言概述情节；
感受董宣这一极具魅力的人物形象。
2、过程与方法目标：通过诵读、质疑、交流等，培养自主、合

【学习目标】
1、翻译文言文，积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
2、学习细致逼真的心理、动作描写，理解本文内容和故事的深刻寓意。
【重点难点】
重点：积累一些文言词汇，掌握“庞然大

一．导语设计
对于居住在深山里的人们来说，也许他们从小就有一个疑问：山外是什么？也许祖祖辈辈有着同样的回答，山外还是山然而幸运地是小山村台儿沟人们的生活因为一列火车而发生了变化，从那以后，他们知道了山

这篇课文的学习重点应为欣赏六支曲子。欣赏戏曲语言，尤其是欣赏曲词，一要反复诵读，体会曲词的抒情性和音韵美，二要仔细揣摩，体会语言的准确、生动、形象。为此，本节课要求学生充分地运用多媒体预习课文，教师简

一、教学目标
1、使学生通过研读作品，能了解并深刻认识到“瞒和骗”这一国名劣根性的历史根源和实质，并能结合作品和现实做出自己的评价。
2、使学生通过研读和探讨，能理解“睁了眼看”的深刻含义，进而培养学生

【学习目标】
1．了解《红楼梦》与曹雪芹，熟悉与节选部分相关的情节；
2．理清文章的写作思路，分析小说的基本情节结构；
3．了解贾府这一典型环境，认识环境描写的特点和作用。
【知识导学】
1．中国四大著名

【学习目标】
1、积累文言字词、识记文学常识。
2、理解课文内容和作者的思想感情。
3、朗读并背诵课文。体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。
4、理解托物言志的写法及本文的主旨。

【重点难点】
重点

【积累整合】
1、 给下面加点字注音。
（1）良夜更易尽，朝暾（ ）已上窗
（2）昔日佳作，今成谶（ ）语矣
（3）生因把袂，相向汍（ ）澜
（4）君恶作剧，使人创痏（ ）

【学习目标】
1．学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用。
2．把握多方面表现表演者高超技艺的写法。
【重点难点】
1.注意体会作者如何从多方面表现表演者的高超技艺。
2

教学目标：1、了解写作缘由和雨果作品。
2、品味文章赞美和反讽的语言。
3、体会雨果的博大胸怀和高尚品格。
教学重点：掌握本文的语言特色；体会雨果的博大胸怀和高尚品格。
教学难点：辨别本文中赞美的语言和反

【预习反馈】
一、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
开差（ ） 长子（ ） 畜生（ ） 剿匪（ ）
积zǎn 一 zhù 香 dǎ liang
二、填空。

教学目标：
1.了解剧本所展示的主题，以及表现剧本主题的形式。
2. 认识文中几个人物的思想性格。
3. 认识社会形态对人心灵产生的影响，从而树立正确的人生观。
教学难点：认识文中几个人物的思想性格。
教

老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨？持节云中,何日遣冯唐？会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1、主旨:路程经过过程描写密州出

（北京版）《谏伐匈奴书》PPT课件，共33页！

20世纪20年代，正当五四运动高潮过后。封建军阀与帝国主义相勾结，加紧了对中国人民的压迫，加紧了对新文化运动的破坏。封建复古势力从一蹶不振中昂起头来，对新文化运动发动猖狂的反扑。社会黑暗到了极点。中华民族

一、导入
同学们，作为中国人，国歌是我们非常熟悉的歌曲，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候。”（师生唱起）“中华民族到了最危险的时候”，今天我们

学习目标
知识与能力目标
　　1．反复朗读，品味词语，体会作者的豪情壮志。
教程与方法目标
　　2．理解本文中精彩的比喻中所蕴含的哲理及洋溢的情感。
情感态度价值观
　　3．联系生活，正确感悟雄健精神

教学课题 记叙文阅读（复习指导） 课时 1
教

学

目

标 知识与技能：
阅读知识简介，掌握答题规范。
过程与方法：
知识点——答题方法——练习（成功步步高）
情感态度与价值观：
培养答题习惯，

《济南的冬天》PPT课件37，共17页！

教学课题 期末复习试卷 课时 1
教

学

目

标 知识与技能：
巩固学期基础知识
过程与方法：
复习测试
情感态度与价值观：
以积极的心态面对考试，答出最佳水平。
重点 训练答题速度 难点 审题
教