教学

目标
1．了解“说”的特点；
2．理解本文衬托、对比写法；
3．掌握本文的词语；
4．认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情。

重点难点 1 蒋氏自陈心曲的话是全文主体，要着重领会。（重点）
2 运

第1、2课时 学科 语文 课题 有感而发 课 型


目
的
要
求
1、了解“有感而发”对写作的重要性。

2、体悟生活是我们真情流露、灵魂净化、佳作创写的源泉。

3、掌握“有感而发”的基本写作要求及方法。

九年级上册语文导学案（全集）（表格式）8，共98页！
★★★【学习目标】
1、学习修辞方法：比喻、拟人、对偶。
2、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。
★★★【重点难点】
1、培养学生阅

章节与课题 第三单元 行业扫描 7 五味
课 型 讲读课 教 时 第1教时
教 学 目 标

一、知识与能力
把握文章主要内容，理清文章的脉络。
二、过程与方法
了解汪曾祺散文平淡质朴、不事雕琢的特点，

章节与课题 第六单元 古代散文欣赏 16 季氏将伐颛臾
课 型 讲读课 教 时 第2课时
教 学 目 标

一、知识与能力
1．积累文言实词，掌握文言句式。
2．理清文章层次，把握文章主旨。
二、过程与方

【考纲解读】
“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能，主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境，灵活自如地变换句式的能力。近几年高考常是把对

●考点简述
句式主要考查学生根据不同的语境和要求，通过句式的选用和变换，从而能更灵活、生动、有力地表达自己的思想感情和观点，达到最佳的表达效果。
●考题分析
1986年全国考题
7．按要求改写下面画横线的文

《高三语文第一轮专题复习：理解与现代汉语不同的句式和用法》PPT课件，共73页！

《2013年高考语文复习：考向——分析文本表现形式》PPT课件，共74页！

《藤野先生》PPT课件38，共15页！

19．[H1]2012•全国卷请在下面画线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。(3分)
　____________。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：一是“深

《2013年高考语文第一轮专题复习：选用、仿用、变换句式（含修辞）》PPT课件，共59页！

《2013年高考语文第一轮专题复习：选用、仿用、变换句式专题小结》PPT课件（含修辞），共21页！

《2013年高考语文总复习名师导学：理解与现代汉语不同的句式和用法》PPT课件，共101页！

《2013年高考语文误答诊断：语言文字运用强化——选用、仿用、变换句式》PPT课件，共18页！

课题 《陈涉世家》 课时 授课日期
教学

目标
认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。
把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。
材料处理详略得当。

重点难点
把握本文

课题 《短文两篇》
学习目标 1、默读课文，落实字词。
2、找出文中描写的句子并体会作用。
3、感悟两篇文章所蕴含的道理。
预 习 流 程

贝壳 所见 袁枚

　　或许，

课题 《走一步，再走一步》（莫顿•亨特）
学习目标 1、默读课文，落实字词。
2、理清文章的情节，复述课文。
3、能够准确的找出文中所运用的各种描写。
预 习 流 程

◎任何问题都有解决的办法，无法

课题 《在山的那边》（王家新）
学习目标 1、理解诗中重点词语的含义。
2、整体感知诗歌，体会诗歌的内涵。
3、积累与理想有关的名言警句。
预 习 流 程

你还记得你学过的流沙河写的《理想》这首诗吗？温

课题 《 我的信念 》 玛丽•居里
学习目标 1、朗读课文，落实字词。
2、了解居里夫人的崇高信念和高贵品格。
3、学习树立正确的人生观。
预 习 流 程

玛丽•居里，世界著名科学家，