一、关于《呐喊》
（一）《呐喊》内容简介
《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和

《外国小说欣赏：话题虚构》PPT课件，共21页！

一、导入
在《墙上的斑点》中，伍尔夫通过墙上的一个小小的斑点，引发了她脑海中关于生活、文化、历史、秩序、生命等广泛的思考，最后我们发现，原来那个斑点只是一只小小的蜗牛。可见，蜗牛虽小，但在伍尔夫那里却

《小说鉴赏：环境描写》PPT课件，共29页！

【单元目标】
知识与能力
了解文言笔记体“志怪小说”和白话章回体“神魔小说”的特点、表现手法和表达技巧，掌握有关文学常识。培养学生的联想和想象能力。
过程和方法
通过讲解、讨论、点评、写作、对比阅读

（一）“横切悬念，倒叙事件”法
这是指作者为避免平铺直叙，在小说首段就设置提挈全篇、笼罩全文的悬念，故意给读者造 成疑团，以激起读者产生兴趣读下去。如1964年7月5日《湖北日报》发表的一篇《一双明亮 的眼睛

一、活动目标
1、激发阅读兴趣，扩大阅读视野。
2、能介绍小说人物，叙述自己的读书感受，能写微型小说。
二、活动准备
1,广泛收集适于中学生的小说作品.把同学们读过并喜爱的小说作品集合,装订成集,必要时能用

课文 主题 作者（流派、国籍） 代表作品 作品特色及课文重点
桥边的老人——《海明威短篇小说选》 刻画了二战中一位孤苦的西班牙老人形象，通过他疲惫不堪的艰难逃难的遭遇，反映了法西斯发动战争的罪恶，表达了人民

一、基础题
1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A.煊赫（xuān） 泥古（nì） 白云出岫（xiù） 谑而不虐（xuè）
B.埋单（mái） 腌臜（zā） 门衰祚薄（zuò） 封妻

一、基础题
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.行伍（háng）　　名宿（sù）　　恶贯满盈（yíng）　　厉兵秣马（mù）
B倾轧（zhá）　　 不啻（chì）　　补苴罅漏（xia）　　 荆钗布裙（chāi）

1. 下列各组词语中，每对读音都不相同的一组是：（ ）
A．娟秀/狷介耿直 脸颊/汗流浃背 纤夫/纤尘不染
B．过磅/气势磅礴 发轫/万仞高峰 汲取/负笈从师
C．逸兴遄飞/如椽巨笔

1．下列词语中加点的字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．摩挲（shuō） 砾 石（lì） 呆滞（zhì） 盔甲（kuī）
B．腼腆（diǎn） 卷帙浩繁（yí） 罹 难（lí） 折皱（zhé）

一、基础题
1　下列词语中没有错别字的一组是 （　 　）
A．勘察　　前仆后继　　提纲挈领　　揠旗息鼓
B．葱茏　　绊脚石　　　怨天尤人　　一如既往
C．幅射　　照相机　　　有恃无恐　　竭泽

一、基础题
1．下列各组词语中加点字的读音有误的一项是 （　　）
A．禀赋(bǐnɡ)　 合拢(lǒnɡ)　 驯服(xùn)　 对峙 (zhì)
B．桅杆(wéi) 颠踬(zhì) 铁锤(chuí)

难点攻略
　　小说是文学样式中的一种重要体式，它包含长篇、中篇、短篇、小小说等。小说鉴赏考查的选材是宽泛的，长篇小说的节选、短篇小说的节选或者整篇小小说都可被选用作阅读材料，其考查能力要求、考查特点与

除散文这种常考文体之外，小说也是最近几年尤其是新课程高考中非常热门的一种文体。由于湖南省语文新课程实施中必选了一门《外国小说欣赏》，从而凸显了外国小说阅读在今后湖南省高考中的地位，需要引起广大考生的高

（一）阅读下面文字，回答下列问题。
第二次冒险 狄斯尼(英国)
退休教授安德鲁是个言语不多的人，然而谈及他1944年春的遭遇，就会激动地滔滔不绝，我们也会听得入迷。
那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的

教材版本：《半张纸》选自人教版选修《外国小说欣赏》
课例类型：新授课
教学设计：
教学目标：
1、了解作者相关知识。
2、深入理解作品的内容与题旨;,
3、了解\\\'生活的横断面\\\'这一

课 题 小说家谈小说 主备人 教者
课 型 新授 课 时 1 周次 8
学习
目标 阅读 《 百合花 》 ，简述故事的情节。
选取一个角度赏析作品，谈出自己的独特见解和感受。
重 难 点 选取一个角度赏析作品，谈出

《中国小说欣赏：骆驼祥子》PPT课件8，共18页！