我夯基　我达标
1．给下列句子中加点的字注音。
（1）脑子里记下许多：燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等，以后再遇到写鸟时，就很少 以一“飞”字搪塞了。（　　）
（2）但是假如牛事先不吃进草去，它闲

《叙事体任务驱动型作文写作指导：从粗糙封闭走向情理开放》PPT课件，共38页！

《写作指导：多角度描写景物》PPT课件2，共20页！

《中考语文作文指导：写作六要点》PPT课件，共8页！

《中考语文作文专题辅导：小标题结构法在写作中的有效运用》PPT课件，共15页！

《作文指导：结尾写作技巧》PPT课件，共13页！

《文章写作与修改：整体的调整》PPT课件2，共9页！

《话题作文写作指导 ：张扬个性，追求创新》PPT课件，共18页！

《文章写作与修改：语言的锤炼》PPT课件3，共25页！

《写作：议论文论据的收集与整合》PPT课件（附教案），共45页！
教学目标：
学会搜寻有效信息充实议论文的论据。
教学重点：
如何拓展思路，从已有的信息库中提取有用的信息。
教学过程：
导言：初三上学期的写

《文章写作与修改：学会沟通》PPT课件4，共80页！

（语文版）《写作：写一则本地或本校消息》PPT课件（附教案），共9页！
教学目标：
1、学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。
2、学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或事件。
3、教会学生关注现实生活，并作

（语文版）《写作：写一篇游记》PPT课件（附教案）2，共16页！
写作目标：
　　了解有关游记的常识，把握其特点，学习写作游记
课时安排：1课时
写作过程：　
一、导入主题：
二、游记知识讲解：
1、什么是游

（语文版）《写作：写一篇议论文》PPT课件（附教案）2，共15页！
训练目标：
1、观点要准确、新颖、深刻。准确，就是观点正确、思想健康、有时代气息；新颖，就是对事物的感受和理解使人有耳目一新之感；深刻

（语文版）《写作：写一篇读后感》PPT课件（附教案）2，共11页！
训练目标：
1、在分析、思考的基础上，选择最值得发表、感受最深、见解新颖独到、最有针对性和现实感的感受来写。
2、写读后感，读是基础，情是

（语文版）《写作：写一个人》PPT课件（附教学案）2，共21页！
【教学目标】
知识与技能
积累材料
过程与方法
1.写人，要抓住人物的特点来写。可从外貌、动作、语言等方面来写。
2.写人和写事是密不可分的，要

（语文版）《写作：写童年的故事》PPT课件（附教学案）4，共29页！
【教学目标】
知识与技能
准备材料
过程与方法
1、培养良好的听说习惯，学会倾听、交流、互动。
2、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情，

（语文版）《写作：我将这样度过寒假》PPT课件（附教学案），共8页！
【教学目标】
知识与技能
准备有关材料
过程与方法
交流展示
情感、态度与价值观
热爱写作，提高作文水平
【教学重难点】
1、写作的方法

《写作：人性的光辉——写人要凸显个性》PPT课件3，共27页！

（语文版）《写作：描写景物》PPT课件（附教学案）3，共17页！
【教学目标】
知识与技能
积累材料
过程与方法
1.抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中所写景物的特点。
2.层次清晰：注意描写要有层次