第一课时
一、学习《饮酒》
（一）导入
我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起，至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中，出现过不少流派，“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人，对现实不满，退居山

（语文版）《诗词五首：闻官军收河南河北、滁州西涧、约客、如梦令、菩萨蛮·书江西造口壁》PPT课件（九年级上册第七单元）22，共23页！

（语文版）《诗词五首》PPT课件（九年级下册第七单元）21，共96页！

（语文版）《诗词五首》PPT课件（九年级下册第七单元）20，共63页！

（语文版）《诗词五首》PPT课件（七年级下册第六单元）19，共67页！

《观沧海》
1.主旨：写作者登上碣石观赏沧海，
2.特色：动静结合、虚实相生。先写所见的各种静态景色，
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
1.释题：左迁：古代以“左”为低一级，降级的意思，此指降职贬官。
2.主旨

（语文版）《诗词五首》PPT课件（九年级上册第七单元）18，共30页！

（语文版）《诗词五首》EXE课件（九年级上册第七单元）17，共20页！

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学习目标
1、了解古代诗词名家及其诗词风格和代表作。
2、学习词的基本知识，背诵本文的五篇诗词。
3、理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理。
学习重点、难点
1、背诵、默写诗词。 2、体会诗词的意境。

导学目标：
1、了解作者及写作背景；
2、品味语言，体味诗歌的意境美；
3、理解作者在诗歌中寄寓的感情；（重点、难点）
4、有感情地反复诵读诗歌并熟练地背诵。（重点）
导学方法：自主学习、合作探究

（语文版）《诗词五首》PPT课件（七年级下册第七单元）13，共75页！

（语文版）《诗词五首》PPT课件（七年级下册第七单元）12，共88页！

一、教学目标
(一)能用正楷或行楷正确书写“擢”、“锦衾”、“瀚海”、“阑干”等字词，读准“擢”、“锦衾”、“掣”、“见”等字词。
(二)激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，感受古代诗词的艺术魅力，培养

一、填空。1.《采薇》选自《 》，《诗经》是我国第一部( ),收集了自西周初年到春秋中期约（ ）年间的诗歌共（ ）篇。从内容上分（ ）、（ ）、（ ）三部分，表现手法有

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（语文版）《诗词五首》PPT课件（八年级下册第七单元）10，共11页！

教学目标
知识目标
1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。
2、体会诗歌所描绘的意境。
能力目标
1、联系诗人身世处境，结合诗中的描写抒情去把握作者的思想感情。
2、揣摩诗歌语言。
情感目标