（粤教版）《喜看稻菽千重浪》PPT讲练课件7，共36页！

（长春版）《一个价值一千亿元的名字——访“杂交水稻之父”袁隆平》PPT课件，共12页！

【教学设想】
新课程必修四第二单元有三首古诗，学生理解起来难度较大。一首苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》，另两首是辛弃疾的《水龙吟 登健康赏心亭》《永遇乐 京口北固亭怀古》。这三首诗歌都是咏史怀古诗。这类

千古江山，事事难觅，五条大河，文明孕育，几多兴衰，几多悲歌，只叹得物是人非事事休，欲语泪先流。正如，三国演义中唱到：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽多少英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵

《综合性学习：话说千古风流人物》PPT课件9，共12页！

（沪教版）《一千张糖纸》PPT课件5，共16页！

话说千古风流人物
班上将开展“话说千古风流人物”的语文活动，请你完成下列任务。
1．为营造气氛，请你为该活动拟一个宣传标语。
答案示例：千古风流人物，永恒的精神领袖！
2．在“讲保卫国土故事”活动环节中

① 那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客正是"七岁八岁讨人糠"的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了
②表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住

一、导入：
1、师：在生活中，很多人喜欢收集一些物品，如：古玩、邮票、石头、甚至香烟壳等等。你们当中有没有喜欢收集的同学？
2、师：你们知道当代作家铁凝在你们这个年龄曾收集过什么吗？
3、师：今天我们

师：今天我们来学习一篇散文《一千张糖纸》。作者是铁凝。关于铁凝，你们了解多少呢？谁来说说看？
生：当代作家。不久前刚担任全国作家协会主席。
师：这些情况是手里的文字材料告诉我们的。我们还可以查查网上

教学课题 一千张糖纸 课时 1
教

学

目

标 知识与技能：
1、圈画文中语句并体会所包含的情感
2、通过对课文的学习，把握文章中心

过程与方法：
通过朗读和讨论，引导学生品味文章语言，分析人物

（沪教版）《一千张糖纸》PPT课件4，共28页！

课型：学生展示课
师：上课！同学们，在我们上课之前，我们先来读一下大屏幕上的古诗词和古文。
生齐读：吾爱孟夫子，风流天下闻。
千古风流事，名贤共此时。
漫说陶潜篱下醉，何曾得见此风流。
风流总被雨打风

学
习
目
标 1、把握文章思想内容的要点，深入理解文章前后两部分内容的内在联系。
2、学习在叙事中直抒胸臆，披露人物内心活动，表现人物个性的心理描写方法。
3、学习球王贝利的出色人品并探究其成因。
学习

教学设想：
《唐诗宋词选读》第十二专题是：“龙腾虎掷的稼轩词”。该专题有4首，2首教学篇目，2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的两篇，一篇是教学篇目，一篇是自读篇目。学习过程中主要解决三大问题：1、读懂

教学设想：
《唐诗宋词选读》第十二专题是：“龙腾虎掷的稼轩词”。该专题有4首，2首教学篇目，2首学生自学或老师选教篇目。本课要学的两篇，一篇是自读篇目，一篇是教学篇目。学习过程中主要解决三大问题：1、读懂

一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民

《谈谈高一语文学习：千里之行始于足下》PPT课件，共28页！

学习目标：
1、练习勾画关键语句。
2、练习分析文章层次，概括文章要点。
3、理解艺术创作中的重复与变化的辩证统一关系，提升学生的审美情趣和审美能力。
教学方法：
自读、练习

课文学习
一、按你的习惯

甘拜下风 自暴自弃 手足无措 坐以待毙 赴汤蹈火 肝脑涂地 悬梁刺股 再接再厉
蓬荜生辉 向隅而泣 黄粱美梦 出其不意 谈笑风生 半嗔半喜 不经之谈 膏腴之地
食不果腹 衣衫褴褛 穷困潦倒 精神萎