一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
体系是思想完美者的自然形式
曹文轩
当限制在一定结构中所进行的有条理、有层次、有主次等各种关系的理论建设完成后，我们可以说：“这，便是一

一、积累和应用（30分）
1．阅读下面文段，完成后面问题。（8分）
历史文化名城泉州，各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐，是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形

（苏教版）《鼎湖山听泉》PPT课件20，共35页！

一、积累与运用（29分）
1.阅读下面文段，完成题目。（5分）
一时的怕累，结果可能是长久的负担。有研究显示，良好的身体素质与duàn_____炼习惯，主要成型于青少年时代。否则，步入职场后，多少人大腹便．便、亚

一、语文积累与综合运用(35分)
l、默写古诗文中的名句名篇。(10分) ．
(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)
①__________________，君子好逑。 (《诗经•关雎》)
②________________

（沪教版）《沙原隐泉》PPT课件3，共32页！

（一）积累与运用（30分）
1.阅读下面一段话，按要求作答。（6分）
2015年5月6日是二十四节气中的立夏，“夏”有“火”的意思，指春天播种的禾苗已经直立长 。此时为农耕时节，万物繁mào，也是最需要人力的时

一、积累与运用（29分）
1.阅读下面的文字，完成后面各题。（7分）
汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市，其繁华的程度是：“十万人家溪两岸，绿杨深锁济川桥。”①随着推移的历史，客家人又沿着汀江流域不断向外

一、语文积累与综合运用(35分)
l、默写古诗文中的名句名篇。(10分) ．
(1)补写出下列名句中的上句或下旬。(任选其中6句)
①__________________，君子好逑。 (《诗经•关雎》)
②________________

一、现代文阅读（每题3分，共9分）
阅读下面文字，完成1-3小题。
背景辐射没有危害吗
方舟子
有一个自称做“科普”的叫“科学公园”的网站，登了一篇署名“挣脱枷锁的囚徒”的文章，说是要介绍电离辐射的常识，声

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
百年中国，再没有其他学说像儒家思想这样，经历了如此长时间的反复跌宕和严峻拷问。读经和反对读经，成为当时学界和舆论界争吵不休的一桩

一、积累与运用。(30分)
1.下面加点字注音正确的一项是（ ）（2分）
A浏览liù 奔腾tén 湍急tuān 酝酿 yùn
B吞噬shì 撑篙gāo 如履lǚ 抖擞 sǒu
C一泻xiè 浊浪zhú 心悸jì

（长春版）《鼎湖山听泉》PPT课件19，共47页！

一、默写名篇名句（10分）
1.补写出下列句子中的空缺部分（10分，每空1分 ）
（1）杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是“ ， ”。

一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成l～3题。
从陶渊明看现代人的生存困境
鲁枢元
　 “樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如：“久在樊笼里，复得返自然

一、 积累与运用。（22分）
1．古诗文默写（6分）
(1) ，一切都将过去。 （普希金《假如生活欺骗了你》）
(2)鸟向檐上飞， 。 （吴均《山中杂诗》）
(3)

一、知识积累与运用（ 29分）

1、阅读下面一段话，按要求作答。（10分）
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看（ ）的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作

一、语言积累与运用（30分）；
1.阅读下面文字，按要求作答；石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛．()而不枯；(1)根据语境，注音写字；奇崛柔n备；媚jiā（2）写出下列词语的近义词或反义词；1（3）下列词语不是助

一、积累与运用（30分）
1、阅读下面一段话，按要求作答（6分）
它们是一片蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三棵擎天的椰子树；它们是一堆玩具，而帝国大厦和世贸中心是三只啃食月中桂叶的长颈鹿。登上帝国大厦和世贸

一、积累与运用（30分）
1、阅读下面一句话，按要求完成试题。（4分）
我万万没有料到，这样一件小事， （jìng）像我的那些戏谑琐闻一样，受到人们刮目相看。（选自《我的第一次文学尝试》）
①根据拼