《短文两篇：谈读书·不求甚解》PPT课件6，共36页！

《短文两篇：谈读书·不求甚解》PPT课件5，共27页！

《短文两篇：蝉·贝壳》PPT课件21，共27页！

《短文两篇：夸父逐日·共工怒触不周山》PPT课件7，共44页！

《蝉》
1.课文里有一句话,是全文的文眼,同学们尝试找出来,并说说对它的理解.学生探究.
'哪管是90年,90天,都不过要好好的活过'是全文的文眼.
它是由抑到扬的关键之处,也是由蝉引发的对于生命的深刻感悟.不管是写

一、解释句子中的实词。
1.有仙则名： 2.有龙则灵：
3.斯是陋室，惟吾德馨。 4.谈笑有鸿儒：
5. 往来无白丁： 6.调素琴：

一、解释句子中加点的词。
1.山川之美，古来共谈（ ）（ ） 2.两岸石壁，五色交辉（ ）
3.……四时 俱 备（ ）（ ）（ ） 4.晓物将歇（ ）（ ）
5.夕日欲颓，沉鳞

导学卡
一、 了解《陋室铭》的作者及文体
1、 刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐代文学家、哲学家有中唐“诗豪”之称。曾任太子宾客，后加检校礼部尚书衔，故世称“刘宾客”、“刘尚书”。
2、 铭
古代刻在器物上用

一、自主合作学习的目标：
1、了解作者陶弘景及相关文学常识；理解并积累文言语汇
2、熟读课文，整体把握文章的内容及感情基调，理解文章的主旨
3、学习文章凝练的语言，感受优美的意境，背诵并默写全文
二、导学

一、 预习检测
1、 给加横线的字注音或根据拼音写汉字
遗hái( )骨gé( ) zhě( )皱 追sù( )
劫（ ）难 蟾蜍（ ） 陨（ ）石 携（ ）带
2、 解释词语
劫难：
追溯：
天衣无缝

学习目标
1欣赏、感悟《日》， 对比阅读、分析《月》。
2 体会日月所表达的作者热情洋溢和细腻幽静的思想感情。
3. 培养学生对作品直观的感悟力和理解力。
学习任务
【知识链接】
巴金生平：全国政协副主席，

学习目标：
1、积累生字词和文学常识，掌握字音、字形，提高文学修养。
2、结合时代背景理解“日”和“月”的象征意义。
3、体会作者对人生、对生活所寄予的理想。
巩固 积累 运用
1、给下列加点字注音：
旸

一、基础知识
1．查字典，给下列词语中加点的字注音，并读一读。
收敛 （ ） 颤动（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ）
短暂（ ） 脆弱 （ ） 卑微（ ） 一丝不苟（ ）
2．查字典或词

（语文版）《短文两篇：未来的士兵·骑车畅游紫禁城——虚拟技术漫谈》PPT课件，共23页！

《短文两篇：蝉·贝壳》PPT课件20，共45页！

《短文两篇：陋室铭·爱莲说》PPT练习课件10，共9页！

《短文两篇：蝉·贝壳》PPT课件19，共45页！

《阿西莫夫科普短文两篇：恐龙无处不在·被压扁的沙子》PPT课件11，共45页！

【学习目标】
1、知识目标：掌握文言词汇，了解“铭”的特点。
2、技能目标：学习本文托物言志的写法。
3、情感目标：理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。
4、能力目标：背诵、

一、基础知识
1．查字典，给下列词语中加点的字注音，并读一读。
收敛 （ ） 颤动（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ）
短暂（ ） 脆弱 （ ） 卑微（ ） 一丝不苟（ ）
2．查字典或词