教师寄语：位卑未敢忘国忧。　
学习目标：
1. 了解小说的主要情节
2．通过对人物的语言、行动、心理活动等描写的分析，把握人物的思想感情 。
3．抓住重要语句理解其深刻含义，激发爱国热情，认真学习，准备将来

（苏教版）《最后一课》PPT说课课件32，共53页！

教学内容：《最后一课》下课部分内容
教学目标：（1）培养学生创造性思维
（2）通过表演，加深学生对韩麦尔先生的爱国之情的理解
教学重点：通过分析韩麦尔先生的动作、语言、神态体会他对祖国的热爱
教学难

（苏教版）《最后一课》PPT课件31，共14页！

教学目标：
1.通过对人物情感变化线索的梳理与把握，体会小说所表现的普通人在国土沦陷后产生的强烈悲愤之情和深沉的爱国主义情怀。
2.理解小说中细节描写的作用。
教学重点：梳理人物情感变化的线索，把握作者笔

《最后一课》PPT课件30，共26页！

教学目的
1． 让学生正确的朗读课文，注意其中的生字词。
2． 分析层次理解大意，把握爱国这一主题。
3． 体会课文重的重点字词的含义，分析小弗朗士和韩麦尔先生的人物形象。
教学重点
体会课文重的重点字词的

【学习目标】
1．整体把握文章内容，理清情节结构。
2．分析环境描写的作用。
3．通过《最后一课》与平日上课的对比，感受 “最后一课”的氛围。

【课前预习】
1．背景介绍。
《最后一课》写于普法战争第

教学目标
1、介绍小说的时代背景。
2、理清小说情节发展的四个阶段。
3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。
4、分析韩麦尔先生形象。
5、分析环境描写的作用。
6、利用小说对不家务事进行爱国主义

《最后一课》PPT课件29，共69页！

《最后一课》PPT课件28，共14页！

[整体设想]：
《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造了短篇小说

教学目标：
知识能力目标：
通过听读，了解小说的主要情节
通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情
抓住重要语句理解其深刻含义
情感目标：
通过对小弗郎士与韩麦尔先生两个人物形象的分析，

教学目标：
知识能力目标：
通过听读，了解小说的主要情节
通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情
抓住重要语句理解其深刻含义
情感目标：
通过对小弗郎士与韩麦尔先生两个人物形象的分析，

《最后一课》导学案41

（北师大版）《最后一课》教案40

《最后一课》PPT课件27

《最后一课》PPT课件26

《最后一课》同步练习39

（北师大版）《最后一课》教案38