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39381. 《外国诗两首》高效导学案12

学习目标
1.了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。
2.领略诗歌深厚的文化底蕴。
3.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。
4.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。
一、预习导学
【链接
人教版 - /DOC - 32.50 KB - 2012-03-14 - 九年级下册语文教案
 

39382. 《祖国啊,我亲爱的祖国》高效导学案19

学习目标
1. 了解中国新诗朦胧诗的特点;
2. 学习诗歌的欣赏技巧之一:朗读。
3.理解诗中意象,领会诗歌蕴含的深沉情感。
4.品味诗歌富有表现力的语言。
一、预习导学
【链接材料】1——作者简介:舒婷,19
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39383. 《我用残损的手掌》高效导学案19

学习目标
1.提高学生诗歌朗读技巧和诗歌欣赏水平。
2.体会诗人表达的思想感情,理解诗中的艺术形象,欣赏凝练的诗歌语言。
一、预习导学
【链接材料】1——作者简介: 戴望舒(1905、3、5-1950、2、28) 笔名
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39384. 《乡愁》高效导学案53

学习目标
1.学习本诗严谨的结构,精巧的构思。
2.掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法,品读诗歌凝练含蓄的语言。
3.体会作者浓厚强烈的思乡情怀。
一、预习导学
【链接材料】——作者简介:余光中(1929~
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39385. 《我爱这土地》高效导学案16

学习目标
1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。
2. 把握诗歌的意象,领会其象征意义。
3.体会诗歌中的意境,感受涌动着的激情。
一、预习导学
【链接材料】1——作者简介:艾青和《我爱这土地》 艾
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39386. 《九年级下册语文高效导学案》合集

学习目标
1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。
2. 把握诗歌的意象,领会其象征意义。
3.体会诗歌中的意境,感受涌动着的激情。
一、预习导学
【链接材料】1——作者简介:艾青和《我爱这土地》 艾
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39387. 安徽省芜湖地区六校2012学年度九年级上册语文联考测试卷

一、语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①羌管悠悠霜满地,人不寐, 。 (范仲淹《渔家傲》)
②了却君王天下事
人教版 - /DOC - 202.50 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文其它试卷
 

39388. (苏教版)无锡市北塘区2012学年度九年级上册语文期终测试卷

一、积累与运用:(14分)
1、下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是(3分) ( )
A、糟蹋(tà) 绮丽(yǐ) 火燎(liáo)燎 纷至踏来
B、黑黝黝(yōu) 曙光(shǔ) 埠头(bù) 磕
苏教版 - /DOC - 258.00 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文期末试卷
 

39389. 广东省深圳市罗湖区2012学年度九年级上期语文教学质量检测试卷

一、语言技能考查(15分,每小题3分〉
1.请选出下列词语加点字写法及读音完全正确的一组(3分)
A.恻隐(chè) 隔膜(mó) 臆想(yì) 戛然而止(jiā)
B.抖擞(sǒu) 热忱(zhěn) 蹒跚(pán)
人教版 - /DOC - 58.00 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文其它试卷
 

39390. (苏教版)江苏省泰兴市实验初级中学2012学年度九年级上期语文阶段测试卷

一、积累与运用。(共30分)
1.阅读下面文字,根据拼音将汉字依次填在方格内,书写规范、工整、美观。(4分)
书籍是一池清水,一本书就是一hóng( )清澈的泉水,我们qiè( )意地将自己浸泡其中,评读文字
苏教版 - /DOC - 83.00 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文其它试卷
 

39391. (苏教版)九年级上期语文诗词文背诵默写大竞赛

一.请在横线上填写恰当的诗句(共50分,每空一分)
1. 五月天山雪,无花只有寒。 ,春色未曾看。晓战随金鼓, 。
2. 黄河远上白云间, 。羌笛何须怨杨柳,
苏教版 - /DOC - 39.50 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文其它试卷
 

39392. (苏教版)九年级上册语文文言文翻译合集

《陈涉世家》译文:
陈胜是阳城县人,表字叫涉。吴广是阳夏县人,表字叫叔。陈胜年轻的时候,曾经同别人一道被雇佣耕地。(有一次)他停止耕作走到田埂上(休息),因失望而叹恨了好久,说:“假如有一天有谁富贵了,
苏教版 - /DOC - 36.00 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文教案
 

39393. (语文版)《九年级上册语文教案》合集7

共91页!
教学目的
1.知识与技能:通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。
2.过程与方法:把握排比句和反问句。
3.情感、态度与价值:学习革命人民质朴、坚强、力求上进的精神
重点难点
1.托物喻
语文版 - /DOC - 331.00 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文教案
 

39394. (苏教版)《诵读欣赏:古代诗词曲三首》导学案(表格式)6

学习目标 1、理解诗歌内容,掌握朗读的韵律节奏。
2、培养学生对古诗文的阅读能力和初步鉴赏能力。
3、理解作者的思想感情
学习重点 1、理解作者的思想感情
2、重点字词赏析,领会诗歌的意境。
学习难点 1、
苏教版 - /DOC - 55.50 KB - 2012-03-14 - 九年级下册语文教案
 

39395. (苏教版)《综合学习与探究》导学案(表格式)6




标 1.比较研究各课,角解古代社会现实,系统领会作品中流露出的思想感情。
2.通过收集资料,掌握一定的古代文化常识。



习 学


导 古文翻译口诀
古文翻译,自有顺序,首览全
苏教版 - /DOC - 135.50 KB - 2012-03-14 - 九年级上册语文教案
 

39396. 山东省实验中学2012学年度高三上册语文第三次诊断性测试卷

一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,每对都不相同的一组是 ( )
A.搭载/记载 模型/模糊 懒散/散漫 朴刀/俭朴
B.晕倒/晕车 妥帖/请帖 喷嚏/喷香 创举/重创
人教版 - /DOC - 1.46 MB - 2012-03-14 - 高中语文必修五其它试卷
 

39397. (苏教版)山东省菏泽市郓城一中2012学年度九年级下册语文第一次月考测试卷

一、基础知识与运用(18分)
1、加点的字注音全部正确的一项是(  )
A、 祈祷qǐ 偌大nuò 玉帛bó 惟妙惟肖xiào 
B、 署名shǔ 畸qī形 朔shuò东 讳jì疾忌医
C、深谙ān 显赫hè 始龀c
苏教版 - /DOC - 77.00 KB - 2012-03-14 - 九年级下册语文阶段月考试卷
 

39398. 浙江省金华地区2012学年度八年级上册语文第三次学力检测试卷

一.语文知识积累与运用(22分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)
义乌历史悠久,古村落、古建筑分布广泛。它们见证了义乌历史的cāng ⑴ 桑,是义乌千年神韵的精神写照。因此,在推进美丽乡村建设
人教版 - /DOC - 60.00 KB - 2012-03-14 - 八年级上册语文其它试卷
 

39399. (苏教版)无锡市北塘区2012学年度八年级上册语文期终测试卷

一、积累与运用(25分)
1、根据拼音写汉字或给加点字注拼音。(4分)
①风mǐ_______ ②荒dàn _______ ③毛骨sǒng______然 ④贿赂______
2、根据课文默写。(8分)
①不畏浮云遮望眼,______________。
苏教版 - /DOC - 427.50 KB - 2012-03-14 - 八年级上册语文期末试卷
 

39400. (语文版)2012年八年级下册语文样本学校教学质量监测试卷(无答案)

一、(10分,每小题2分)
1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.蜕变(tuì) 蹂躏(lìn) 蝉翼(yì) 步履蹒跚(shān)
B.凌侮(níng) 叱骂(chì) 兑现(duì) 触目伤怀(zhù)
C.愤
语文版 - /DOC - 54.00 KB - 2012-03-14 - 八年级下册语文其它试卷
 
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