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38981. (语文版)《樵夫,别砍那棵树》说课稿17

领导、评委老师,上午好!
我今天的说课内容是初中语文的课文《樵夫,别砍那棵树》
一、教学目标:
1、体会“这棵老橡树”的象征意义。
2、品味感情强烈的诗句。
二、重、难点:
1、重点:老橡树的象征意义。
语文版 - /DOC - 59.50 KB - 2012-03-22 - 八年级下册语文教案
 

38982. 《桥边的老人》学案10

【学习目标】
1、初步了解海明威的人生及其创作风格;
2、把握课文的主要内容与题旨;
3、能说出小说的叙述视角和叙述人称;
4、掌握有限视角中第一叙述人称和第三人称中无限视角的运用,并能试着写一段人物内心
人教版 - /DOC - 69.50 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38983. 《墙上的斑点》教学实录15

在本册教材的第一课学习海明威的《桥边的老人》的时候,不少同学觉得虽然与我们以前读到的许多中外小说有较大的差异,但还是读得懂理解得了,觉得这一小说用取一横截面的手法,以一很小的角度来表现战争与人性的关系
人教版 - /DOC - 82.00 KB - 2012-03-22 - 高中语文必修五教案
 

38984. 《桥边的老人》教案9

【教学目标】
1、 初步了解海明威及其创作风格
2、通过对话把握作品主题
3、通过叙述视角理解海明威的叙述风格
【教学重点、难点】
1、 通过对话把握作品主题
2、 第一人称叙述对于这篇小说的意义
【课时安
人教版 - /DOC - 76.50 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38985. 《沁园春·雪》导学案41

一、作者简介及背景:作者毛泽东,中国革命家、战略家、理论家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。他被视为
人教版 - /DOC - 34.50 KB - 2012-03-22 - 九年级上册语文教案
 

38986. (语文版)《樵夫,别砍那棵树》教学设计16

教学目标:
l、有感情的朗诵这首诗,品味作者的感情。
2、根据诗歌的意象,理解诗歌的主题。
3、感受现代诗歌的特点和韵味。
教学设想:
l、一课时
2、通过听读,自由朗读的方法品味诗歌的感情,理清诗歌的感情
语文版 - /DOC - 60.00 KB - 2012-03-22 - 八年级下册语文教案
 

38987. 《桥边的老人》导学案8

【学习目标】
1、初步了解海明威的人生及其创作风格;
2、把握课文的主要内容与题旨;
3、能说出小说的叙述视角和叙述人称;
4、掌握有限视角中第一叙述人称和第三人称中全知视角的运用,并能试着写一段人物
人教版 - /DOC - 75.50 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38988. 《炮兽》教案10

【教学目的】
同A案
【教学重点和难点】
结合雨果名句探究雨果场景创作的方法及场景设置的功能。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
课前准备
1、请学生上网查询雨果及 “浪漫主义文学”的资料。
2、阅读
人教版 - /DOC - 37.00 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38989. 《墙上的斑点》教案14

【教学目标】
1.叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。
2.叙述的加法(繁复)在小说中的特殊运用。
【教学重点、难点】
叙述的加法(繁复)在小说中的特殊运用。
【教学建议】
由叙述的角度来切入对小
人教版 - /DOC - 38.50 KB - 2012-03-22 - 高中语文必修五教案
 

38990. 《骑车畅游紫禁城》说课稿2

尊敬的各位评委老师:
你们好!我今天说的课题是骑车畅游紫禁城,下面我从四个方面说这堂课的设计:
一、教材分析:
双语实验教材初中汉语九年级全一册第十四课《骑车畅游紫禁城》,是一篇说明性的文章,
人教版 - /DOC - 55.00 KB - 2012-03-22 - 九年级上册语文教案
 

38991. 《骑车畅游紫禁城》教案1

知识目标
1、学会本课“槛、盔、畅、溯、”四个生字。正确读写词语“模型、门槛、错落、畅通无阻、逼真、促进”。
2、了解这些词语的用法,理解并能够模仿课文中“竟让……,要不是……还……”等句式造句。
能力
人教版 - /DOC - 22.00 KB - 2012-03-22 - 中职语文第四册教案
 

38992. 《奇妙的人体》教案

【教学目的】
知识目标:
1.通过学习课文,对人体的奥妙有一定的了解。
2.感受科学数据在说明文中的魅力。
能力目标:
1.掌握筛选信息的方法。
2.初步具备快速筛选信息的能力。
德育目标:
人教版 - /DOC - 24.00 KB - 2012-03-22 - 中职语文第二册教案
 

38993. 《炮兽》教案9

第一课时
1、了解雨果的小说艺术特色
2、领会作品的内容和题旨
3、分析《炮兽》的三个场景,能说出场景的描写方法,体会场景描写对于塑造人物形象的重要作用。
4、理解对照法在《炮兽》中塑造人物、描写场景等方
人教版 - /DOC - 93.50 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38994. (北京版)《聂小倩》课堂实录及教学反思

师:我们上课!
生:老师好!
师:同学们好,请坐。上课前我们布置了预习任务,请同学们结合书下注释,在自主阅读文本的基础上谈一下聂小倩这个人物形象,谁来?
生:我觉得聂小倩这个人物,她是一个性格爽快,善
北京版 - /DOC - 49.00 KB - 2012-03-22 - 高中语文必修三教案
 

38995. 《那树》教学实录18

师:课前读过课文吗,根据自己对课文的理解,挑出你喜欢的段落,自由朗读吧
通过刚才的朗读,对本文进行了回顾,结合同学们的预习,按照故事的顺序说说那树的故事
生:课文起先讲那树没有被砍之情的故事,后来将以
人教版 - /DOC - 40.50 KB - 2012-03-22 - 九年级下册语文教案
 

38996. (苏教版)《名二子说》PPT课件2

(苏教版)《名二子说》PPT课件2,共16页!
苏教版 - /PPT - 551.20 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修课件
 

38997. 《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案7

教学目标:
1. 激发学生对语文学科的兴趣。
2. 认识语文的独特魅力,增强民族自豪感。
3. 了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用非常重要。
授课过程:
讲在课
人教版 - /DOC - 102.00 KB - 2012-03-22 - 高中语文选修教案
 

38998. 《罗布泊,消逝的仙湖》教案27

一:导入
屏显“泊”,看到这个字你眼前浮现出怎样的画面?停泊或者水泊,都是和水有关。有一个地方叫罗布泊,它有一个美丽的称号,叫仙湖。可这个仙湖消逝了,不复存在。
看到这个题目,我们脑海中浮现出一个
人教版 - /DOC - 30.00 KB - 2012-03-22 - 八年级下册语文教案
 

38999. 《论诗》PPT课件(赵翼)6

《论诗》PPT课件(赵翼)6,共10页!
人教版 - /PPT - 740.85 KB - 2012-03-22 - 七年级下册语文课件
 

39000. (粤教版)《奇妙的超低温世界》学案4

【学习目标】
1、了解超低温世界的奇妙之处。
2、学习多种说明方法的运用。
3、培养热爱科学的精神。
【学习重难点】
学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。
【学习过程】
一、课前预习
1.作者简介
粤教版 - /DOC - 71.00 KB - 2012-03-22 - 高中语文必修三教案
 
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