1.字词解析
①注意释义
　　予除右丞相兼枢密使（除：授官。意思是除去旧职，授予新职。枢密使：枢密院长官，掌管国家兵权）
　　都督诸路军马（都督：统率。路：宋代地方行政区域名称，大致相当于今现在的 “省”

《组歌：雨之歌》mp3音频朗读（女声）14，时长2分07秒！

《组歌：浪之歌》mp3音频朗读（女声）8，时长2分53秒！

教学
理念 以人为本，以文为本
学有所乐，学有所获



教

学

目

标 知
识
能
力 1、 了解司马光及《资治通鉴》。
2、 掌握文中文言词语并译文。
3、 理解故事所阐明的道理。
4、 揣摩人物语言特

各位老师，大家晚上好！我今天说课的内容是古诗十九首中的《涉江采芙蓉》，下面我将从教材、教法、学法、教程这四个方面加以介绍。不当之处，恳请指正。
一、说教材
1、编者意图
古诗《涉江采芙蓉》被人教版高

教学目标　　
　　1．积累文言知识，重点掌握“晏如、萧然、会意、汲汲、戚戚”的词义，理解“之、其”的用法，辨析一词多义、古今异义。　　
　　2．了解人物的性格志趣和精神风貌。学习作者守志安贫、淡泊名利，

《热爱生命》PPT课件35，共14页！

（河大版）《青年》PPT课件（池田大作）3，共19页！

教材分析：《鲁智深倒拔垂杨柳》节选自名著《水浒传》第7回，回目是“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”，是河大版七年级下册第六单元的一篇文章。它与同一单元中的其它四篇文章都着重刻画人物或塑造艺术形象。学

《马说》PPT课件56，共14页！

（河大版）《鲁智深倒拔垂杨柳》PPT课件2，共5页！

科目 语文 必修二 课题
大文教学模式
教学目标：知识与技能1、掌握“修”“期”“次”“致”等实词的多义性积累文中此类活用及特殊句式 2、理清文章的思路结构，提高文言文阅读能力

【教学目标】
1、了解作家的创作经历、写作风格。
2、记识文章中的字词，准确辨音。
3、学习传神的细节描写和巧妙的构思。
4、感悟舐犊之情与悲悯情怀。


【作者介绍】
刘志成，男，西部散文学会会

《逢雪宿芙蓉山主人》FLASH朗读4

一、交流导入
1、播放大海的声音，请学生听听，在大海声中畅谈自己对海的印象和去看海的经历
2、师：看了，大海议案给大家留下了深刻的印象今天，我们一起去认识一位在冬天里看海的人——
教师 板书课题
齐读

一、教材内容分析
本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教材中编入九年级上第三单元第二篇课文。本单元已经学习了《故乡》这篇反映少年生活的小说，学生从中获得了人生的启示和艺术的享受，同

一篇序言中说：“语文学科要让学生学会依凭语言领悟语者的思想感情，依凭语言准确地表达自己的思想情感，这一学习过程本质上是语言和精神同构共生的过程。忽视精神搞语言训练，丢开语言抓精神培养，都不可能有效地提

学习目标：1、标记并掌握文中的重点字词；
2、整体把握文章内容，解析人物形象；
3、激发对“敬业”精神的认识；
重 点：1、文中字词的理解与运用；
2、加深对“敬业”精神的

一、课内基础知识(每小题2分，共18分)
1. 下列加点字注音全都正确的一项（ ）
A. 省亲(xǐng) 收敛(liǎn) 悚然(sǒng) 嗫嚅(niè rú)
B. 秣(mò)马 移徙(xǐ) 便体(biàn) 黟然

一、（18分，每小题3分）
1．下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A．大度是一种做派，一种浅薄者绝难企及的人生境界。蔡元培鄙弃罢黜百家的文化专制，提倡学术自由, 含而不露，相信自己稳操胜券，故从容不迫。