课题序号 第一册第三单元第12课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《景泰蓝的制作》
教学目标 1.了解本文按景泰蓝的制作过程安排说明顺序，并根据事物自身的特点以及读者的认识实际

课题序号 第一册第三单元第10课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《晚秋佳日》
教学目标 1.欣赏并积累文章描写日出和日落的优美文句。
2.反复品味、学习作者描写自然景物的独特的

课题序号 第一册第三单元第9课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《我的空中楼阁》
教学目标 1.学习本文定景换点，从不同角度描写景物的写法。
2.鉴赏本文诗的语言和画的结构，体会

课题序号 第一册第三单元第8课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《长江三峡》
教学目标 1.学习本文抓住三峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。
2.学习体会本文在景物的描绘中所寄寓

课题序号 第二单元第7课 授课班级 1112、1116
授课课时 第一、二课时 授课形式 新授课
授课章节 《荷塘月色》
教学目标 1.把握全文的感情基调，理解作者在作品中所流露的矛盾、彷徨的心境和不满黑暗现实、向往自由

课题序号 26 授课班级 1112、1116
授课课时 第一、二课时 授课形式 新授
授课章节 祝福
教学目标 1.把握小说的情节结构，理解倒叙手法的运用。
2.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认

课题序号 第一单元第二课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《再别康桥》
教学目标 1．有感情地诵读诗歌，通过理顺写作思路，把握作者的感情脉络。
2．赏析诗歌的韵律美、绘画美、

课题序号 第一单元第三课 授课班级 1112、1116
授课课时 两课时 授课形式 新授课
授课章节 《面朝大海，春暖花开》
教学目标 1重点语句的品味赏析，借助意象的分析，体会海子内心深处的思想情感。
2朗诵诗

教学大纲制定部门
教育部

教材全称
（编者、出版单位、出版时间、版次）
江苏省职业学校文化课教材《语文》
江苏省职业学校语文教材编写组
凤凰出版传媒集团

主要教学参考书
语文教师用书（基础模块）

《高考语文作文结构训练：层进式》PPT课件，共11页！

《高考语文作文结构训练：并列式》PPT课件，共22页！

课题： 表达交流 细致之美 课型：表达交流

学习目标 1、进一步体会叙述和描写的差异，了解“描写放大”的“瞬间拉长”和对象细化的方法。
2、初步懂得需要描写的应是有

课题 《醉翁亭记》 课时 授课日期
教学

目标 1．理解本文难词难句，掌握部分实词的古今异义，体会部分虚词的一词多义。
2．理清本文的段落层次，体会语句的形式特点及其与表意的关系。
3．理解本文写景叙事和

授课时间 ___周 星期___ 主备人 陈兰 鲁智宇 授课教师
课题 中国建筑的特征1
学习目标 1、理清文章结构层次；
2、了解中国建筑的九大特征和风格。

学习过程
一、请写出与建筑有关的成语：(至少3个)

课题 《岳阳楼记》 课时 授课日期
教学

目标 了解“对偶”的特点及作用。
理解本文寓情于景、卒章显志的写作特点。
学习我国古代进步知识分子“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚思想。

重点难点 理

课题
缘事析理 学习写得深刻
教学
目标 ①训练学生运用以小见大、由表及里等方法对事例进行分析，探求隐藏在事例表象后的本质特征；
②训练学生展开联想，找出与事例相联系的其他现象

课题：敬业与乐业
学习目标：
1．理清本文的结构，理解本文的主题。
2.对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习
3．对“敬业与乐业”精神的真正领悟。

作者
梁启超（1873—1929）字卓如，号任公

课题 《鼎湖山听泉》 课时
教学

目标 1了解一般写景散文的写作思路和构思方法。
2、学习和应用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。
3、学习作者在选材上的详略安排。

重点难点 1．引导学生体

学习目标 1、 学会细致地观察并生动地描写自然景物；
2、 学习文章严谨而精美的结构安排 ；
3、 灵活运用比喻、排比、拟人等修辞手法。
能力目标 1、提高学生的联想能力；
2、提高学生运用比喻、排比、拟人等修

课题 陈涉世家 时间 9．12 主备人
课型 学案课 班级 135 审核人
流程 具体内容
预
设
目
标 1． 了解司马迁及《史记》的相关知识；
2． 借助课文注释和工具书掌握重点字词句，理解文章大意；
3． 熟读课文，