一、积累•运用（30分）
1．阅读下面一段文字，完成题目。（6分）
带着感激和依恋，带着激情和梦想，我们即将踏上新的征程。忘不了生机àng然、温馨美好的校园，忘不了循循善诱、诲人不倦的师长，

一、积累与运用（19分）
1、请你给下列加点的字注音或按拼音写汉字。（2分）
风驰电chè （ ） 肆无忌dàn（ ）
鳞次栉比（ ） 伫立（ ）
2、找出下列句子中错别字

一、语文知识积累与运用(26分)
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然fù ▲ 予人类最美妙的乐章。泉水叮咚，是大自然奏出的美妙和xié

1．补写出下列名句中的空缺部分。（每空1分，共5分）
①山尖全白了， 。
② ，雪上空留马行处。
③无言独上西楼，月如钩，

一、积累与运用（20分）
1．下列词语中每对加点字读音都不相同的一组是（2分）
A．镂空／褴褛 糟粕／琥珀 震慑人心／蹑手蹑脚
B．蕴藏／酝酿 讪笑／潸然 濒危动物／彬彬有

1、下面句子中有四个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。 (2分)
淡薄明志作学问 宁静至远竟高峰

2、给下面一段话中加点的字注音。 (2分)
阳光雨露滋润

1．用课文原句填空。(10分)
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。 （《诗经•周南》）
（2）海内存知己， ▲ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）

1．用课文原句填空。（10分）
(1)采菊东篱下， ▲ 。（陶渊明《饮酒》）
(2)东风不与周郎便， ▲ 。（杜牧《赤壁》）
(3)人有悲欢离合， ▲ ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
(4)枯藤

1． 用课文原句填空。（10分）
（1）海日生残夜， 。 （王湾《次北固山下》）
（2） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（3）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》

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