一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
近年来，大众文学这一名词已经在社会主义的市场经济俸制下越发地流行起来。大众文学和“纯文学”相对应，在商品经济流通过程中，侧重于追求群众趣味，注意消遣性和娱乐性

一、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
建筑与音乐艺术的相通性
建筑主要属于空间艺术，音乐则属于时间艺术，二者之间区别明显。然而，将建筑与音乐相联作比，完全成为人们艺术审美的共识。在西

一、（9分）阅读下面文字，完成1～3题。
文以人重还是人以文重？
罗志田
中国古人重立功甚于立言，两者兼具的读书人，或文以人重，或人以文重，却未必是自己的选择。
中国古人对历史人物的地位，有一评价次序，主

淮南一中、六安一中、蒙城一中、颍上一中
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
打碎窗玻璃就能促进经济增长吗
有这样一个故事：一个小孩拿起石头，打碎了商店的窗玻璃；做错了事情的孩子跑掉了，商店老板自

一、现代文阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。（9分）
砚 铭 考
砚，是人们熟悉的磨墨工具，在我国已经有悠久的历史。黄帝时代是我国从原始氏族阶段向国家形成过渡的时期，当时，已经出现私有财产，人们把

一、（9 分）
阅读下面的文字，完成 1～3 题
中国文化的内涵 季羡林
我曾经把文化分为两类：狭义的文化和广义的文化。狭义指的是哲学、宗教、文学、艺 术、政治、经济、伦理、道德等等。广义指的是包括精神文明和

一、阅读下面的文字，完成1～3题。（9分）
①“软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升，在很大程度更依靠文化产业，因为文化产业的消费过程，就是价值认同的过程。所以，我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精

一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
明清徽州家谱与徽商文化
徐彬
①从史学影响看，司马迁创立的史表是徽州家谱的主要渊源之一。明清徽州地区普遍认为“谱为一家之史”。自觉地

学习目标：1、能正确理解诗词曲的内容。
2、会品析诗词曲的语言。
3、理解诗歌所表达的思想感情。
4、写作技法的鉴赏。
学习重点：古诗词曲赏析的解题方法。
一、 导入语
通过研读2012年“三市一企”考试说明可

《2012年高考语文古诗鉴赏第二轮复习答题指导》PPT课件，共58页！

一、语文知识积累（20分）
1．选出加点字读音有误的一项（ ）（2分）
A、浣妆（huàn） 悲天悯人（mǐn ）　噙(qín)住泪水　
B、籼米（xiān ） 砭骨（biǎn） 　 举世瞩(zhŭ)目
C、安

一、 基础知识（12分）
1. 1、阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分)
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn( )下来了……每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音没有错误的一组是
A．确凿(zao) 噱头(xue) 木讷(na) 暴殄天物(tian)
B．弹劾(he) 妊娠(chen) 执拗(niu)

一、积累运用(21分)
1．古诗文默写。(6分)
(1)蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。(《蒹葭》)
(2)角声满天秋色里， 。(李贺《雁门太守行》)
(3)李白的《月下独酌

【内容提要】
高考实用类文本阅读讲座包括五个部分：⑴考纲透视⑵方法指要⑶问题诊断⑷突破方略⑸能力训练。内容涉及实用类文本阅读的考查内容、能力要求、命题特点，方法技能和思维误区等诸多方面，重点讲述如何科

1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
A.陨落（yǔn） 狞笑（níng） 俏皮（qiào） 忸怩（niǔ）
B.荆棘（jí） 彷徨（fáng） 磐石（bān） 蹂躏（lìn）
C.镣铐（liào）

1.选出加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.枯瘠(jí) 丰腴(yú) 对峙(zì) 忍俊不禁(jīn)
B.憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不胜其烦(shèng)
C.引吭(kà

1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（4分）
A.缄默（jiān） 干涸(hé) 畸形(jī) 歼灭(jiān)
B.玷污(zhān) 驿站(yì) 凝视(níng) 逊色(xùn)
C.搪塞(tāng) 卑劣(li

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是
A．雾霾（mái） 桎梏（kù） 缠绵缱绻（quǎn） 人影幢幢（chuáng）
B．嗫嚅（niè） 啜泣（chuò）

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．委靡 挖墙角 铤而走险 两全齐美
B．安祥 缉私队 察言观色 和盘