一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，读音全都不同的一组是（ ）（3分）
A. 龟甲/龟裂 强颜/强迫 谂知/熟稔 薄脆/日薄西山
B.作坊/作料 辟谷/开辟 喋血/通牒 监

一、积累与运用（37分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．繁衍（yǎn） 请帖（tiě） 裨益（ pí） 鳞次栉比（zhì）
B．干涸（hé） 咫尺（zhǐ） 隽永（juàn） 分道扬镳（

一、积累与运用（35分）
1、阅读下面语段，完成文后各题。（8分）
回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，（　　）累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。一次次刻骨

一、语言知识及运用（每题2分 共12分）
1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（ ）
A．敕造（chì） 惫懒（bèi） 讪讪（xiàn） 扪参历井（shēn）
B．錾银（zàn） 两靥（yà

1．根据拼音用正楷写出相应的汉字。（4分）
xǐ chěng chù cuì

迁 驰 相形见 出类拔

2

1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）
①清(xī) ②quán 释 ③如愿以 (cháng) ④万lài 俱寂
2．下面两段话中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
①世间万物，总有这样或

一、本大题4小题，每小题3分共12分
1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．角jiǎo 号角 角落 头角 群雄角逐
B．笼lóng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼

1.默写，或根据课文填空。(12分)
⑴ □□□□，若出其中。□□□□，若出其里。（曹操《观沧海》）
⑵ 潭中鱼可百许头，□□□□□□□，□□□□，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）
⑶ □□□□□□□，□□□

一、积累运用（20分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．迤逦 yǐlì 狡黠xiá 舷窗xuán 潮汛xùn 吞噬shì 苦心孤诣yì
B．贮藏chǔ 丰腴yú 鹿砦zhài 濡湿rú

一、班级学生现状分析
　　我所任教的2 个班级，大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的

一、基础知识积累运用：15分
1、下列加点字注音全部正确的一项是：
A、玷污diàn 收敛liǎn 滑稽jī 花圃bǔ
B、蓦然mò 遒劲qiú 制裁 cái 差使chāi
C、绮丽qǐ 牟取mú 谀词yú 虔信 qi

一、基础知识的积累与运用 （23分）
　　1、下面各组词语的字形及加点字的注音全对的一项是（ ）（3分）
　　A．揣摩（chuǎi） 蓦然（mù） 轩然大波（xuān） 大气磅礴（bò）
　　B．魁梧（wú）

（一）《诗经•关雎》
1．小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑” 这两句就是佐证。
2．《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句：蒹葭

锐不可当：锐：锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
〖示例〗那是～，无坚不摧的。
转弯抹角：抹角：挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
〖示例〗他说话总是直来

九年级上册
鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。
（嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！——《陈涉世家》）
披[被]坚执锐：穿着铁甲，拿着武器。形容全副武装。
（将军身

1．阅读下面语段，然后回答问题。（4分）
上帝赐予了我们明亮的眼睛，于是我们可以用它寻找希望的署光；上帝赐予了我们智慧的头脑，于是我们用它思考解疑的方法。世上的很多事情都不是一蹴而就的，这样那样的困难困

一、基础知识及运用（24分）
1．下列加点字音、形、义全都正确的一项是( )（ 2分 ）
A． 寒噤（jìn）根深蒂固 讪笑（不好意思）
B． 峥嵘（zhēng）粼次栉比 哽咽（声气阻塞）
C．

一、语文知识积累与运用（24分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．剔透（tī） 祈祷（qí） 虐杀（nuè） 头晕目眩（xuàn）
B．悲怆（chuàng） 模样（mú） 濒临 (b

1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①jiǎo( )洁 ②荒dàn( ) ③chuō( )穿 ④xī( )锐
2．下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）
乡村生态园里面

1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）
(liào) ▲ 望 (xuàn) ▲ 染 (chōng) ▲ 耳不闻 人材(bèi)出 ▲
2．下面两段文字中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）