雨说
郑愁予
爱的使者 春雨 → 孩子们 勇敢乐观地面对生活
温暖 春天
亲切 希望
勇敢 笑声
无私 甜蜜

《与朱元思书》PPT课件58，共41页！

《与朱元思书》PPT课件57，共19页！

（苏教版）《愚公移山》PPT课件34，共18页！

《于细微处见精神——细节描写》PPT课件，共20页！

（北师大版）《游岳阳楼记》PPT课件4，共25页！

导学卡：
一、学习目标
1．引导学生理清文章的脉络，把握文章的内容，培养学生搜集信息的能力。
2．学习运用外貌描写和语言描写刻画人物的写法。
3．学习贝多芬与命运抗争的精神，潜移默化的培养学生坚强乐观的人

《音乐巨人贝多芬》PPT课件34，共18页！

（苏教版）《一双手》ppt课件7，共15页！

（河大版）《叶笛》PPT课件2，共6页！

《吆喝》PPT课件24，共24页！

一、基础知识(14分，每小题2分)
1．下列各组词语中，加下划线字的注音完全正确的一项是(　　)
A．蜷缩(quǎn)　　不啻(chì)　　负笈(jí)　　一模一样(mú)
B．骨髓(suǐ) 悄然(qiǎo) 吆喝(yāo) 引吭高

各位老师好，我今天说课的题目是《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子 》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。
　　一、说教材
　　《杨振宁：合璧中西科学文化的骄子

三维目标:
1.感知人物小传的特点。学习写作人物小传。（知识与能力）
2.自读了解杨振宁的生平事迹，讨论杨振宁成功的原因。（过程与方法）
3. 体味其严谨认真，一丝不苟的治学精神及给我们的人生启示。

《杨振宁：合壁中西科学文化的骄子》ppt课件3，共51页！

《杨振宁：合壁中西科学文化的骄子》ppt课件2，共19页！

《杨修之死》PPT课件34，共19页！

（粤教版）《兴贤》PPT课件4，共10页！

教学目标：
１、学习情景交融、虚实相济的写法。
２、体味忧国伤时的情感及“清冷”的意境。
３、品味词中引用前人词句的写作技巧。
重点难点：
１、学习情景交融、虚实相济的写法。
２、把握忧国伤时的情感

【典例分析】 阿庆 丰子恺
我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市