一、基础知识（18分）
1、根据课文默写古诗文。（10分）
（1）李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：
， 。
（

①五月过了，太阳增加了它的威力，A树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯

一、音汉互注（把答案填在相应的表格里）（15分，每空0.5分）
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

一.音汉互注。（共11分） 班 姓名 计分
1.提xié（ ） 2.几欲先走（ ） 3. 犬fèi（ ） 4. 齁（ ）声 5. 隐yì（ ） 6. yū（ ）泥 7.中间（

一、音汉互注。（每空0.5分，共20分）
1.Chà( )紫嫣红 2.一xiè( )千里 3.蓦 地 4. 契 机
5.疲bèi( ) 6.双瞳 7.颤 抖 8.琴弦

一．音汉互注。（ 17分，每空0.5分）
1. yíng ( )回 、 2.嫉( )妒 、 3.抽tì ( ) 、 4.赎( ) 罪、 5.对峙( ) 、 6. fěi( )翠 、 7.淙 淙（ ）、

学生：老师好！
老师：同学们好，请坐！
老师：同学们，我们已经学习了第一单元，现在请大家回忆一下我们都学了哪些课文，让我们大家一起来回忆吧！

学生：有《石榴》、《海燕》、《白鹅》、《鹤群》

教学目标 引导学生通过诵读体会字里行间蕴涵的丰富倩感，感受作者表达的思想感情，品味我国古代诗歌深邃的内涵和优美的韵味，激发学生的联想和想像力。
重点难点 感受作者表达的思想感情，品味我国古代诗歌深邃的内

一 、知识积累。(35分)
1、古诗文默写。（每句1分，共10分）
⑴假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ ，相信吧， 。
⑵ 山际见来烟， 。 ，云从窗里

一、语言积累运用（38分）
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。（8分）
羸弱（ ） 剽悍（ ） 惩戒（ ） 锲而不舍（ ）
告qìng（ ） 阴mái （ ） 沟hè

一、根据下面文字中的拼音写出相应汉字（4分）
发liǔ（　　） zǔ（　　 ）咒 kāi（　　 ）油 kān（　　）察
二、找出下列词语中的错别字，并加以改正。（4分）
轻装淡抹　　

一、 书写（3分）
如果你全卷书写规范、清楚，涂改很少，就可以得3分。
二、 语文知识积累与运用（27分）
1、仔细读下面的语段，完成后面习题。（7分）
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际

一、 背诵并默写八年级下必背古诗文，家长签字。
默写篇目 家长签字（日期） 默写篇目 家长签字（日期）
1 桃花源记
14 游山西村

2 陋室铭
15 《登岳阳楼》

3 爱莲说
16 长歌行
4 大道之行也
17

（一）阅读课文第二段答题。
1、这段写了四件趣事，请用简洁的语言概括。
2、这段中有许多动词运用很精炼传神，找出一例做简要赏析。
3、这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。
4、结合文段内容分

一、积累与运用（20分）
1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A．拉拽 zhuài 　羸弱 lěi 　　怏怏不乐yàng
B．告磬 qìng 　泅水 qiú 　　养精蓄锐ruì
C．遗孀shuāng 砭骨 biān 　梦寐以求

一、积累与运用（20分）
1、下列加点的字注音全对的一项是（　　）（2分）
A、归省(xǐng)　行辈(háng)　撺掇(chuān duó)　晦暗(huì)
B、亢奋(kāng)　羁绊(jī)　冗杂(rǒng)　蓦然(mò)
C、惬意(qiè)　颦

一、 积累与运用（20分）
1下列加点字的字音字形都无错误的一项是〔　〕（2分）
A .眼睑（liǎn） 眸子（mǒu） B. 抽搐（chù） 雏儿（zhòu）
C.疮痍（chāng ）庇荫（bì） D娴熟（xián） 妒

一、1．根据课文默写古诗文（10分） 2012-5-28
（1）独坐幽篁里， 。《竹里馆》 唐•王维
（2）（2）《口技》中，起统率全文的句子是：

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A. 嗾使（sǒu ） 拮据（jié） 猱猴（náo） 娉婷（ pìng）
B. 俨然（yǎn ） 绦虫（tāo ） 感喟（wèi ） 俯

一、语言的积累与应用（40分）
1 .下列加点字注音、字形完全正确的一项：（ ）（3分）
A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 阔绰chuò 恹恹欲睡yān
B、涸辙hé 皲裂jūn 漪郁yī 谄