一、基础（22分）
　　1．根据课文默写古诗文。（10分）
　　（1） 更深月色半人家， 。（刘方平《 月夜》）（1分）
　　（2） ，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪

一、积累与运用（共28分）
1、根据拼音写出相应的汉字。（4分）
闻一多先生目不窥园，足不下楼，ǒu （ ）心沥血地从事唐诗研究。他手
不shì( ) 卷， qiè( )而不舍。为了研究，他珍惜每一分光阴，头发零
乱

1．根据拼音写出汉字。(4分)
(yōu)_____扬 荆(jí)______ 清(xī)______ 铿(qiāng)______
2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
①我细细观赏它纤细的

一、积累与运用（共22分）
1．用课文原句填空。（10分）
（1）子曰： ，可以为师矣。（《〈论语〉十则》）
（2）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（

一、积累与运用（共22分）
1. 下面注音和字形完全正确的一组是（ ）。（2分）
A、随声附合（hé） 瓦砾（lì） 贮（chǔ）蓄 迁徙（xǐ）
B、怨天尤（yóu）人 广袤（mào） 污秽（su

一、积累与运用（12分）
1．下列各组词语注音或书写有误的一项是（2分） （ ）
A．归省（ xǐnɡ ）恃才放旷（ shì） B．畸形（ jī ）怒不可遏（ è ）
C．蓦然（ mò ）锲而不舍（ qiè ）

1．用课文原句填空。(10分)
（1）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。 （《诗经•周南》）
（2）海内存知己， ▲ 。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）

1．用课文原句填空。（10分）
(1)采菊东篱下， ▲ 。（陶渊明《饮酒》）
(2)东风不与周郎便， ▲ 。（杜牧《赤壁》）
(3)人有悲欢离合， ▲ ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
(4)枯藤

1． 用课文原句填空。（10分）
（1）海日生残夜， 。 （王湾《次北固山下》）
（2） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（3）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》

一、积累与运用（24分）
1．给下面这段文字中加点字注音并根据拼音写出汉字。（4分）
5月4日春花烂漫，万叶婆娑（ ）温家宝总理来到北京大学和莘莘学子一 同欢度“五四”青年节。席间，一位学生zhàn（ ）墨写

1．用课文原句填空。(10分)
(1)晨兴理荒秽， ▲ 。(陶渊明《归园田居(其三)》)
(2) ▲ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
(3)几处早莺争暖树， ▲ 。(白居易《钱塘湖春行》

（一）积累（共10分）
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音分类点在方格内。（2分）
采石矶又名牛渚矶，位于南京翠螺山西麓。矶高约五十米，临江突兀 ，峭壁嶙峋，水tuān石奇。穿过两千五百

1、用课文原句填空。(10分)
(1) ▲ ，白露为霜。 （《诗经•秦风》）
(2) ▲ ，若出其里。 （曹操《观沧海》）
(3) ▲ ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表

一 关雎 《诗经》¬
　　关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。¬
　　参差荇菜，左右流之， 窈窕淑女，窹寐求之。求之不得，窹寐思服， 悠哉悠哉，辗转反侧。¬
　　参差荇菜，左右采之， 窈窕淑女

一、江城子 密州出猎 苏轼
　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，

一、酬乐天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡）
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　1、“怀旧空吟闻笛

一、 望岳 杜甫
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
　　1、诗中的“阴”“阳”分别指 、 。
　　2、 下面是对这

一、 观沧海 曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　1、对全诗内容分析有

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　　【文题】岸与岸没多少距离，只要有船或飞机，或者翅膀……五洲四海也只是小小寰球。山与山并没有多么远，只要有车，或者脚步……地球已是一个村落。人与人也不隔肚皮，只要有心，或者阳

【学】巧引妙借厚底蕴，文有诗词言自华——古诗文在写作中的运用
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