【学习目标】
1、知识：朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。
2、能力：品析课文，展开想像，培养学生在朗读中感悟的能力。
3、情感：通过理解课文内容，了解祖国河山的雄伟壮观，激励学生热爱祖国的思想感情

《沁园春·雪》PPT课件40，共76页！

D、绘画（huì） 檐廊 （láng） 投掷 （zhì） 屹立（yì）
2、 下列词语中有错别字的一组是
A、乖觉 古董 薪水 珊栏
B、锤子 嘀咕 接洽 机械
C、哺育 玷污 热衷 埋怨
D、包庇 畸形

一、基础知识。
1、读准下面加横线的字的读音。
泥泞（ ） 倒坍（ ） 世袭（ ） 饥蝗（ ）
默契（ ） 刽子手（ ） 屹立（ ） 佝偻（ ）
倒坍（ ） 荫庇（ ） 嚼碎（ ） 紊乱

【教学目标】
知识与技能：了解汉乐府诗的特点；认识主人公的形象特点；学习本文正面、侧面烘托相结合的手法以及排比、夸张、对比等修辞手法的运用。
过程与方法：在学生朗读、复述的基础上，进行自主探究和合作探

（鲁教版）《命若琴弦》PPT课件3，共8页！

（语文版）《卖油翁》PPT课件17，共13页！

《孔乙己》PPT课件43，共52页！

（苏教版）《花儿为什么这样红》PPT课件27，共23页！

学习要点：
1.自主学习本课生字词并能正确、工整地书写。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，学会在阅读中积累优美的词句。
3.学习本文抓住景物变化写景的手法
4.体会贴切的比喻对表现景物的作用
重点、难点：

《故乡》PPT课件（鲁迅）27，共141页！

1.给下列加点的字注音。
熟稔（ ） 希冀（ ） 疮痍（ ）
豁达（ ） 诀窍（ ） 涅槃（ ）
提示：此题主要考查对文中出现的生字的掌握情况

《月亮上的足迹》PPT课件23，共28页！

【学习目标】
1、 了解作者海明威，体会他精炼的语言风格。
2、 把握小说节选部分的内容概要，感受战争带给人类的灾难。
【走近作者】
欧内斯特•海明威(Ernest Hemingway l899～1961)美国小说家。一向以文

《曹刿论战》PPT课件43，共32页！

教学目标：
1、 掌握基本的文言知识点（实词、虚词、古今异义词、成语）
2、学习本文比喻说理的方法；体会对偶句、排比句的风格特征；掌握作者反复开导，循循善诱的高超的劝谏艺术，不断提高学生的说话技艺。
3、

教学目标：
知识与技能：
1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及相关的历史文化知识。
2、掌握本课出现的成语、词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式
等文言知识点，掌握重

教学目标
　　1.反复诵读课文，培养学生对文言文的感受能力。
　　2.积累文言词语的用法，掌握特殊的语法现象。
　　3.结合时代背景，理解课文的思想内容和人物的性格特征。
一、导入新课
　　清代蒲松龄有副对

（语文版）《给布特勒的信》PPT课件6，共26页！

《白雪歌送武判官归京》PPT课件29，共31页！