●学习目标
1．知识与能力
整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。
2．过程与方法
精读时，你将学会以小见大、结尾升华主题的写作方法。
3．情感价值观
细读品味后，你还会从文中受到尊老爱幼、珍爱亲情

一、阅读下面的文字，完成1～4题。(21分)
雪山的长夜
迟子建
午夜失眠，索性起床望窗外的风景。
以往赏夜景，都不是在冬季。春夜，我曾望过被月光朗照得荧光闪闪的春水；夏夜，我望过一叠又一叠的青山在暗夜中呈

板块一　从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
走向珠穆朗玛
学　群
①在这个世界里活过一些时日，对于生命，对于时光便有了许多感受。想想日复一日不断重复

板块一　鉴赏修辞手法
一、 阅读下面的文字，完成1～4题。
故乡的沉沦
于耿立
曾看到过一幅照片：一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐，他的肤色是久在风雨暴晒下才有的酱色。我心中涌起莫名的风雨飘絮的黍离之情，

板块一　鉴赏人物形象
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
守巷者
庄　因
从我的门口通往闹街，是一条长巷。
巷子的前一段，左右对立的是些高级住宅，朱门白墙，煞是美观，经常有几辆小汽车停靠在巷的一边。巷子

板块一　理解文中重要词语的含义
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
记忆光线
李汉荣
天文学家的一生，是单相思的一生，他们苦苦思慕、追寻、凝视着遥远的天体，而那些他们远在天上的“恋人”却浑然不觉。既不眉

板块一　分析文章思路
一、阅读下面的文字，完成1～4题。
张謇是一方风水
卞毓方
①阳光从头顶白花花、明晃晃地喷洒下来，仿佛蓝天无穷无尽的诉说。它沐浴着、抚慰着大地全部敏感的神经。有一刹那，它刺痛了我的

一、阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)
姑苏看水
张　宏
一个北方人，初到江南，对水多少有些惧怕。
街上的地面是湿漉漉的，屋里的被褥用手一摸，也有些莫名的潮意。在这个秋末，北方早已是艳阳高照，这里却到

一、阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)
你家在哪里
贾丽君
“你家在哪里？”
某一个从热热闹闹的梦中醒来的清晨，我看着身边的亲人，看着周围熟悉的一切，突然就忍不住自己问自己：“我此时所身处的地方，是我

一、阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)
梨花满山
尚　彦
①静是我的表姐，矮矮的个子，平凡的五官。从省林校毕业后，分配到林厂厂部工作，找了个本单位的男友，在单位买了一套两室一厅的集资房，结了婚。谁都以

《2014年高考语文第一轮复习备考：第四部分文学类文本阅读——散文阅读之探究》PPT课件，共69页！

《2014年高考语文第一轮复习备考：第四部分文学类文本阅读——散文阅读之鉴赏表达技巧》PPT课件，共65页！

《2014年高考语文第一轮复习备考：第四部分文学类文本阅读——散文阅读之鉴赏作品形象》PPT课件，共63页！

《2014年高考语文第一轮复习备考：第四部分文学类文本阅读——散文阅读之理解词句含意》PPT课件。共68页！

《2014年高考语文第一轮复习备考：第四部分文学类文本阅读——散文阅读之分析作品结构 》PPT课件，共70页！

一 、（本大题4小题，每小题3分，共12分）
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．鹊桥/惬意　 荒谬/绸缪 乳臭未干/无色无臭
B．洗濯/茁壮 谄媚/凹陷 应有尽有

一、基础与运用(15分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)
A．公仆/前仆后继　折腾/百折不挠　着重/不着边际
B．揪心/啾唧 纰漏/脱坯 奴颜婢膝/刚愎自用
C．碣石/竭诚 地壳/甲

一、选择题30分（3x10）
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A、凝脂zhī 绰chuò约 马嵬wéi 鹧zhè鸪 江渚zhǔ 玉簟diàn
B、扁piān舟 碣jiē石 绵mián密 悸jì动 题跋bá 鼎铛chēng
C、虞yù

【玄武】
（三）阅读下面文章，完成18～22题。（15分）
清溪河畔春意浓
刘建春
①一月下旬，还是严冬季节，暖暖的阳光便从厚重的天穹里哗啦啦地泼洒在綦江城，也温婉地倾泻在了一湾澄澈如镜的清溪河。“迟日江山

（苏教版）《散步》PPT课件63，共13页！