《作文指导：“信息交合论”引导思维走向》PPT课件，共28页！

【写作导航】
一事一议，就是对生活中的某件事情、某个问题、某种现象或学习中读到的某项材料，表示自己的看法。这类习作最大的特点就是叙议结合，以叙述为辅，以议论为主，借某个 事实来发表自己的观点看法，并

《高考语文复习：时评类作文常用结构指导》PPT课件6，共28页！

《高考语文复习：激浊扬清写时评——时事评论类作文写作指导》PPT课件，共35页！

《高考语文复习：新材料作文审题立意》PPT课件2，共16页！

1.【2015•贵州安顺】
下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人

文题展示：记一个熟悉的人
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我们在作文中如何才能做到让人物“活”在我们笔下，给人留下鲜明生动的印象呢？不妨从以下几个方面入手：
一、抓住肖像特征，再现人物风采。肖像描写，是指对赋 予

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一、写景：抓住特点，一线串珠
游记与一般的景物描写存在着不同之处，做好“选”“画”“串”三方面的工作尤为重要。第一步“选”。游览一个风景点，往往要经过许多地方，会看到许多景物 ，如果通通写

一. 看拼音写词语
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( )

一、语言积累与运用
1．看拼音写词语。（6分）
　　 piān pì 　　 biāo zhì 　　 shēn qǐng 　　 dǐ yù 　　pái huái　　 miǎo shì
　　（　　 ）　 （　　　）　　（　　　）　　（　　　）（

一．积累运用（34分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A、聆听(líng) 崩殂(cú) 执拗(niù) 驽钝(rǔ)
B、针黹(zhǐ) 行阵(xíng) 塘坳(ào) 恻隐(cè)
C、矜持(jīn) 咨诹(zōu) 告禀(bǐng)

一、积累与运用(27分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、荫庇(yīn) 稽首(qǐ) 号召(zhào) 莽莽榛榛(zhēn)
B、玷污(diàn) 澎湃(pài) 酝酿(liàng) 流水淙淙(cóng

一、书写水平考查（5分）
1．根据作文的书写水平计分。
二、积累与运用考查（28分）
2．下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（　　 ）
A．牡蛎（nì） 倒坍（dān） 分（fèn）外妖娆
B．荫（

一、用楷体书写下面的内容。（4分）
1、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。如果我勉强动手，我所画出来的全不像

一、语文知识积累（本大题含1～7小题，其中1～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）
1．下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A、庇护(bì） 沉湎(miǎn) 恻隐(cè) 婀娜多姿(ā)
B、喧哗(

一、积累与运用。（10分）
1、读下面两段话，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
能够到达金字塔顶端的只有两种动物：一是雄鹰，靠自己的天fù（ ）和翅膀飞上去；一是蜗
牛，一点一点地爬上去。

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
创造与模仿
凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射

一、(12分)
1．下列加点字注音全对的一项是(　　)
A．世人瞩目(zhǔ)　纳粹(suì) 　婆娑起舞(suō) 窒息(zhì)
B．衣衫褴褛(lánlǚ) 赚钱(zuàn) 　个性执拗(niù) 揩泪(kāi)
C．不假思索(jiǎ) 谄媚(chǎ

一、书写水平考查（5分）
1．根据作文的书写水平计分。
二、积累与运用考查（28分）
2．下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（　　 ）
A．牡蛎（nì） 倒坍（dān） 分（fèn）外妖娆
B．荫（