一、积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
语文天地 诗意田园
2.给加点字注意，改正加横线词语中的别字。（4分）
（1）推崇 （2）辐射

一、知识积累及运用（1—5题，共24分）

1．阅读下段文字，按要求答题。（6分）
面对危险，你kāng慨以赴，用爱的神手推开生命之门；面对生活，你温暖如阳，大美之光驱散凛冽的白霜。敬爱的张丽莉老师，你的真爱如

一、积累与运用（20分）
1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分）
A．洗濯（dí） 畸形（qí） B．慰藉（jí） 嗔怒（diān）
C．沉湎（miǎn） 酝酿（niànɡ）

一、积累与运用(25分)
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(3分)
A．浩瀚(hàn) 晶莹(yún) 苟(gǒu)同 言简意赅(gāi)
B．澄(chéng)清 热忱(chén) 秀颀(qí) 脍(huì)炙人口

一、积累与运用（20分）
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
看荆楚翻天复地，数襄阳涣然一新。
2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）
自古以来，襄阳既

一、（12分，每小题3分）
1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是
A.水渍（zì） 吹毛求疵（cī） 热忱功名利禄
B.褴褛（lǚ） 栩栩如生（xǔ）锤炼自出心裁
C.磕绊（bàn）瞻前顾后（zhān） 恻隐 眼花

一、 （8分，每小题2分）
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A.角色/角逐 兴奋剂/兴冲冲 和颜悦色/曲高和寡
B.背包/背弃 开小差/差旅费 寡廉鲜耻/屡见不鲜
C.纤夫/纤维 人行道

一、古诗词名句填空（共9分）
1.《观书有感》一诗用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是： （1分）
2.与成语“曲径通幽”有关的诗句是：（2分）
3.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是：（2

一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
I．树木丛生，＿＿＿ 。 （《观沧海》）
2．沾衣欲湿杏花雨，＿＿＿＿ 。 （《绝句》）
3．夜闹卧听凤吹雨，＿＿＿＿＿ 。 （《十一月四日风

一、 积累和运用（共6小题，计17分）
１．语中加点字的读音全都正确的一组是 （C）。（2分）
A． 暂时（zhán） 栖息（qī） 纤细（qiān） 诲人不倦（huì）
B．瑰丽（guī） 泥泞（nìng） 拮据（jí） 海市

1．下列词语中书写全部正确的一项是（3分）
A．轩榭 烽烟 破斧沉舟 墨守陈规 B．风靡 抉择 再接再励 独出新裁
C．炫丽 对峙 见风驶舵 油然而生 D．喧闹 蛊惑 含辛茹苦 走投无路
2．下列句子中加

一、积累与运用（12分）
1.蒹葭苍苍，□□□□。所谓伊人，在水一方。（《诗经 蒹葭》）
2.子曰：“□□□□□□，思而不学则殆。”（《论语 为政》）
3.烽火连三月，□□□□□。（杜甫 《春望》）
4.□□□□

一、积累与运用（20分）
1．阅读下面一段文字，按要求回答文后问题。（6分）
微风中的芦苇姿态优美，柔曼妩（ ）媚，向世界展示生命的万种风情。微风啊，你是生命的化妆zhuāng（ ）品，你用轻柔透明的羽纱制

一、积累与运用（共8分，每小题2分）
1．下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的—项是（ ）
A．哺育（pǔ） 雏形 苦心孤诣（yì） 迫不急待
B．馈赠（kuì） 侧隐 叱咤风云（chà） 闲情

1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）
①那声音大概是横笛，wǎn( )转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥( )散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ——选自

一、基础知识积累与运用。
1．先选出汉字、注音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格中。（ ）（4分）
A．驾驭 羁绊 zhì留 克尽职守
B．慷慨 汲取 晨曦 随声

一、知识积累及运用（第1—5题，共25分）


1.请将下列句子，用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）
大美兴凯湖，活力鸡西城！


2.阅读下面文字，按要求

一基础题（33分）
1.根据课文默写古诗文。（12分）
（1）子曰：“ ，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）
（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ， 。（

一、（25分）
1. 古诗文默写。（10分）
（1） ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（2分）
（2）行到水穷处， 。（王维《终南别业》）（1分）
（3）军听了军愁，

1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
岁月是永不停息的旅人，在现实和未来中chuān流不息；岁月是生命的使者，使良种变成大树让劣根变成泥土；岁月也是无私的工匠，把善恶美丑均镌刻在历史的记忆中。
①c