汉字的书写问题是语文学科中一个普遍又难以收效的环节。针对本班学生汉字书写不是很规范的情况，又根据八（上）第六单元后的专题《汉字》，我设计了这节课，希望学生通过学习这一专题能重新认识汉字，认真对待汉字，

语文答题总原则
1．仔细审题：多想想题目到底要你答什么（内容），怎样答（形式），一般题读一、两遍，难度题必须读三、四遍。
2．用好草稿：用草稿的目的在于反复修改，力臻完美。
3．认真书写：工整规范，一目了

其实，我们每次准备课都希望它完美。可是事实就是，没有一节原生课会是完美的！正如不会有完全相同的两片树叶，我们也不可能讲出完全相同的两节课。因为学生是灵活多变的，正是这个“变”，才有了我们形形色色的课堂

课题 系统思想与统筹方法 课型 新授课
学
习
目
标 1．了解系统思想与统筹方法的大致内容，认识科学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生活方面所起的作用，养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。
2．在

《学校心理教育的实践与思考》PPT课件，共16页！

《与朱元思书》PPT课件58，共41页！

《与朱元思书》PPT课件57，共19页！

《马克思：献身于实现人类理想的社会》PPT课件5，共19页！

一 教学目标
1 知识与能力
（1）了解评传的特点。
（2）学习从比较繁复的材料中概括主要内容，提高阅读能力。
（3）积累重点词句，感受马克思伟大的人格力量和理论力量。
2过程与方法
（1） 设法消除学生心理隔

学习目标：
1. 整体感知课文，体会马克思与恩格斯及与其他友人的真挚友情，感受马克思的人格魅力
2、学习马克思在逆境中奋发向上，为理想执着追求，献身人类进步事业的崇高精神。
学习重点：
3、学习“评传”叙述

16、《化石吟》
学习目标：
1、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。
2、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。
3、培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。
学习重点：
感受诗歌的思想感情，体

《埃菲尔铁塔沉思》PPT课件2，共14页！

《与朱元思书》PPT课件56，共27页！

《与朱元思书》FLASH课件55

这一篇舒婷的《神女峰》是选自人民教育出版社尚在编辑修订的高中选修课本《中国现代诗歌散文欣赏》中的一篇略读课文。
一、我的这堂《神女峰》诗歌教学课的基本步骤是：
（一）学生自由感受性诵读，用一句话来概括

【课文解读】
爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家，他同时也是一个对二十世纪文化与思想发展产生了极为重要的影响的思想家。他对于社会文化诸多领域都有着远高于当时认识水平的见解，这些见解至今对我们都有很重要

教学目标
知识与能力： 理解文中“虚”与“实”的关系，掌握散文由“实”入“虚”的阅读技巧，并适当应用于写作中去；分析铁塔的特点以及引申含义。
过程与方法： 研究讨论——分析归纳；揣摩精彩段落和关键语句

《埃菲尔铁塔的沉思》PPT课件6，共7页！

《埃菲尔铁塔的沉思》PPT课件5，共11页！

一、积累与运用（共30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
春风和xù ( )，杨柳拂堤，那柔màn ( )的身姿，点缀了景 zhì( )，妩媚了春天，柳阴下的行人，倍感qiè( )意！