《敬业与乐业》PPT课件（附教学案）42，共23页！
一、学习目标确定的依据
1.课程标准相关要求
（1）阅读简单的议论文，在诵读课文的基础上，理清论证思路，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点

一、看拼音写汉字（20分）
寒jìn 箱qiè fú 晓 地jiào 制cái
zāng物 瓦lì 荒miù jié问 lǔ走
二、古诗背诵默写（15分）

（一）古诗文积累（12分）
1．根据提示默写古诗文。（12分）
（1）日月之行， , ,若出其里。（曹操《观沧海》）（2分）
（2）问渠那得清如许？ 。 （朱熹

一、积累与运用（共31分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）（2分）
A．间不容发(fā) 素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn) 前倨后恭(jù)
B．物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(n

一、积累与运用（共28分）
1.下列句子中加点的词，字音和字形全都正确的一项是（ ）（2分）
A、他们讲究亭台轩谢（xuān xiè）的布局，讲究假山池沼的配合。
B、而一只定期迁徒（xǐ）的大雁，下定了在黑

一、积累与运用（共27分）

1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）
假如生命是树，它将心无旁wù（ ）地把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要qiè( )而不舍地将根须钻进石缝，汲( )取生活

一、 积累与运用（共23分）
1.下列各组中，加点字的读音完全相同的一项是（ ） （2分）
A.荒芜/妩媚 喑哑/ 荫庇 义愤填膺/莺歌燕舞 呕心沥血/销声匿迹
B.干涸/ 隔阂 炽热/敕令 忧心忡忡/耳聪目

一、 积累与运用（共23分）
1、 请用正楷字将下面的语句准确、规范、美观地抄写在田字格里。（2分）
把握现在、就是创造未来。


2、下列各组词语中，加点字

一、 积累与运用（共32分）
1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是 （2分）
A．比肩继踵(zhǒng) 如法炮制(páo) 联袂(mèi) 沮丧(sàng)
B．以儆效尤(jìng) 专横跋扈(bá) 订正(dīng) 作坊(z

一、 全卷书写（2分）

腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会。
二、 积累与运用（共23分）

1.请给加点字注

一、学习目标确定的依据
1.课程标准相关要求
（1）阅读简单的议论文，在诵读课文的基础上，理清论证思路，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。

基本常识
1．给下列加粗字注音并解释。
（1）心无旁骛（ ）________
（2）痀偻丈人承蜩（ ）________
（3）强聒不舍（ ）________
（4）知之者不如好之者（ ）________
2．给加粗字注音。

一.（6分，每小题2分）
1.下列词语中，加点字的读音不正确的一项是
A.拖累（lěi） 惩戒（chéng） 忸怩不安（ní） 引吭高歌（háng）
B.颓圮（pǐ） 纤细（xiān） 干名求禄（gān） 挥斥方遒（qiú）
C.角色（

一、根据要求整合相关知识，完成1～10题。（30分，每小题3分）
1、下列词语中加点字注音全都正确的一组是（ ）
A、思忖(cǔn)　 叱咤(chà)　 槁暴(pù)　 纰（pī）漏
B、驯（xùn）服　

一、默写(15分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(15分)
（1）故不积跬步， （荀子《劝学》）
（2）群贤毕至， （王羲之《兰亭集序》）
（

一、默写(10分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
（1）故不积跬步， （荀子《劝学》）
（2）此情可待成追忆， （李商隐《锦瑟》）
（3）

一、选择题（本大题共18小题，每小题3分，共54分。每小题列出的四个备选项中符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.下列加点字读音全正确的一项是（ ）
A.胚胎（pēi） 筛选（shāi） 坍圯（jǐ）

一.选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1.下列加点字的读音全都正确的一项是
A.矫．诏（jiǎo） 譬．如(bì)

课程标准部分（5分）

依据课程标准7——9年级“具体目标要求”，判断下列表述正误，正确的划“√”，错误的划“×”
在阅读教学中，教师在通读课文的基础上，应理清思路，理解、分析主要内容，体
味和推敲每个

一、 语文知识及运用（30分）
1.下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ ）（3分）
A. 凝视（níng） 啜（zhuì）泣 嶙（líng）峋 筋（jīn）骨
B. 酝酿（niàng） 嗡嗡（wōng）