一、现代文阅读(9分，每小题3分)- 阅读下面的文字，完成l～3题。
人类文明的第一行脚印，是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居，原始人获得了一种简朴然而充满希望的生活和初级生产方式，并对河流产生了亲和、依

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一组是（ ）
A．青睐／招徕 缭乱／嘹望哨 靡丽／望风披靡
B．刹那／古刹 折断／折本儿 箴言／缄口不语
C．军饷／

1、下列加点字注音全对的一组是（ ）
A．鞭笞（chī） 蜷曲（juán） 作揖（jì） 锱铢（zhīzhū）
B．干瘪（biǎn） 夤缘（yǎn） 酾酒（shī）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1?3题。
孔子一生以维护、恢复“周礼”为己任，他的各项政治主张都是从这一总目标出发而提出的。明“夷狄”、“诸夏”之别，就是其中之一。孔子这方面的言论

一、（9 分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
中国原生文明的创新性（节选）
中国原生文明历经了七大时代：五帝时代、复、商、周、春秋、战国、秦帝国。每个时代在以社会制度为核心的文明形态上都有创新，秦代达到原

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阅读《最后一课》选段，完成10—11题。(共6分)
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的

1、注音：郝叟（ ）哽住（ ）祈祷（ ）诧异（ ）惩罚（ ）踱步（ ）懊恼（ ）九曲连环（ ）山巅（ ）哺育
2、填空：本文的体裁是 ，作者是 国作家 （人名），这篇小说发生的背景是

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【教学目标】
知识与能力 ： 1．了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。 2．了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。
过程与方法 ： 1，熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。 2．揣摩情节、