（苏教版）《前赤壁赋》PPT课件15，共52页！

一、积累与运用(共l5分)
1．下列各组词语中读音或书写有错误的一项是(3分) ( )
A．栈桥(zhàn) 消(xiāo)声匿迹
B．颧骨（quán） 分道扬镳(biāo)
C．俨然（yǎn）

（苏教版）《前方》PPT课件17，共11页！

（苏教版）《前方》PPT课件16，共14页！

课文题目 在马克思马前的的讲话 课 时 班 级 姓 名
学习目标 1、体会本文语言精确的特点
2、领会文中恩格斯对马克思逝世的深沉的悼念之情
3、初步了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩,学习马克思坚定、

教学目标：
１，了解摄影散文的一些特点，体会联想这一创作手法的具体运用。
２，了解文章虚实结合的写法，找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。
３，联系课文，结合自己的生活体验了解人类的“精神家园”。
教

【预习提示】
一、走近作者
曹文轩，1954年1月，生于江苏盐城农村，并在农村生活了20年。1974年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来加入中国作家协会，现在是北京大学教授、现当代文学博士生导师。他的

《百节名师风采课：前赤壁赋》FLV视频实录（含说课），时长50分26秒！

《2012年高考语文文言文专题复习：导语回顾前瞻》PPT课件32，共117页！

一、基础知识的积累与运用。（16分）
1、下列词语中加点字的注音全对的一项是（2分）
A． 亵渎（xiè） 成吉思汗（hàn） 襁褓（bǎo） 重蹈覆辙（chónɡ）
B．旁骛（wù） 弥留之际（mí）

内容感知
《前方》是一篇“摄影散文”，这幅摄影作品中呈现的是一辆颠簸于旅途的老汽车中一位男子手托下巴、眼望车窗外、神色惶惑茫然的画面。作家目睹这幅作品，生发对人生、对家园的无限遐思，表达自己对人生

（沪教版）《前赤壁赋》PPT课件14，共19页！

（苏教版）《前方》PPT课件15，共16页！

（沪教版）《前赤壁赋》PPT课件13，共22页！

《红楼梦前五回简介》PPT课件2，共29页！

一、各位评委老师好，我说课的课文是曹文轩的《前方》，内容包括六部分，依次是教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，学法教法和教学过程。
二、第一教材分析，前方是苏教版高中语文必修一第三专题《月是故乡

[学习目标]
1.在与文本对话、评点的基础上，体悟文章的立意，并比较与前两篇文章立意上的区别；
2.了解文章虚实结合的写法，找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。
[背景资料]
一、作家作品
曹文轩， 1954年

【教学目标】
1、了解托物言志借物抒情的写作手法；
2、学习槐树朴实、坚强、沉稳的人生态度。
【教学重点】
1、掌握文中重要字词的含义；
2、梳理文章思路，了解四季槐树的特征。
【教学难点】
作者托物抒情

《窗前的树》PPT课件，共6页！

《在马克思墓前的讲话》PPT课件26，共54页！