《滕王阁序》PPT课件53，共36页！

导入：师：同学们看大屏幕，这是什么？
生：福娃
对的，是08年奥运会福娃迎迎，再仔细看看，这可爱的迎迎是什么动物呢？
生：藏羚羊
你们知道的真多啊。我们来简单了解藏羚羊。（大屏幕）
今天我们将学习一篇与

【学习目标】
1．了解本文的背景与司马迁的遭遇。
2．积累实词、虚词与句式，提高文言文的阅读能力。
3．学习本文叙事、说理、抒情相结合的写作方法。
4．本文的思路，认识司马迁的人生观、价值观及其意义。
【

《白鹿原》PPT课件2，共18页！

一、作者简介：　　安徒生 丹麦19世纪童话大师，诗人，世界文学童话创始人。共写了168篇童话和故事，被誉为“现代童话之父”。 1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。
二、童

【学习目标】
1.了解惠特曼及其诗歌创作。
2.理解象征手法、反复手法对表达情感作用。
3. 理解诗人对林肯的深切怀念之情；理解诗人热爱民主自由的思想。
【知识链接】
1. 作者介绍：惠特曼（1819—1892）美国诗

一、语文知识及运用（17分）
1、下列加点字读音全都正确的一项是（3分）
A．博闻强识(zhì) 力能扛鼎 (ɡānɡ) 心宽体胖 (pán ) 竹喧归浣女(huàn)
B．垂涎三尺（xián）温情脉脉（mò） 相形见绌（zhuō

一、积累与运用（45分）
1．给加点字注音或根据注音写出正确的词语。（4分）
⑴鱼凫 ⑵吮 血 ⑶暮砧
⑷崔wéi ⑸pīng 崖转石 ⑹青z

一、本大题10小题，共43分。
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，多选则按前4题计分）（8分）
（1）风急天高猿啸哀， ； ，不尽长江滚滚来。（《登高》杜甫）
（2）移船相近

一、（15分）
1．下列词语中，加点字的注音正确的一项是（C）
A．提防（dī） 谛听（dì） 叨陪鲤对（dāo）
B．伺候（cì） 癸巳（yǐ） 阿谀奉迎（yú）
C．埋怨（mán） 暮霭(ǎi )

一、 古诗文阅读（27分）
（一） 默写常见的名句名篇（6分）
1． 补写下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
(1)_________，只是朱颜改。(李煜《虞美人))
（2） ，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢

一、选择题（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音有误的一项是
A．吮血shǔn　　　 恬然tián　 惘然wǎnɡ 扪参历井shēn
B．猿猱náo 憔悴qiáo 　 迁谪zhé 渚清沙白z

一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（3分）( )
A. 冯夷（féng） 绮丽（qǐ） 砧板（zhēn） 玉钿（diàn）
B. 訇然（hōng） 荏苒（rěng） 潜水

一、语言基础题（18分，每小题3分）
1、下列各组词语中，加点的字注音全正确的一项是（ ）
A．渚清（chǔ） 霜鬓 ( bìng ) 惘然 ( wǎnɡ ) 贻笑大方（yí）
　　B．饿殍（piǎo） 逡巡（

一．现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
古琴的文化内涵
古琴，蕴含着丰富而深刻的文化内涵，千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐

教学目标：
1、了解德富芦花的生平与创作。
2、品读文本，领悟散文语言的诗意。
3、从作者隽永的语言中体味自然与人的和谐相融。
教学重点：品读文本，领悟散文语言的诗意。
教学难点：从作者隽永的语言中体味自

一、（本大题共4小题，每小题3分，共1 2分）
1．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是
A．樊篱 雪中送碳 攒钱（zǎn） 半身不遂（suì）
B．笃志 璀灿夺目 翘楚（qiá

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是
A．汤匙（chí） 窨井（yīn） 黝黑（yǒu） 恬不知耻（tián）
B．撒娇（sā） 觍颜（t

一、现代文阅读（阅读下面的文字，完成1～3题。9分，每小题3分）
①所谓青花瓷，是指一种用钴料直接在瓷胎上绘制花纹图案，然后再施透明釉，在高温下一次烧成，呈现蓝白色相间效果的釉下彩瓷器。青花瓷色调明快典雅

一、(15分)
1．下列加点字的读音全都正确的一组是
A．颀长(qí) 龃龉(wǔ) 联袂(mèi) 蜚声中外(fēi)
B．饥馑(jǐn) 搭讪(shàn) 忸怩(niè) 鼎铛玉石(chēng)
C．珐琅(fà) 滥觞(shā