一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1－3题。
汉朝援孝入律，虽是对周秦以来法律制度的继承，但在法律实践中又一改秦法简单以强制手段推行的弊端，在基层社会组

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（每题3分，共9分）
如何看待道德价值导向和一般价值导向的关系
朱贻庭
道德价值导向不能脱离一般的价值取向问题，应该从一般的价值观来考虑伦理学的价值导向问题。

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。　
灾异与人事 葛剑雄
中国自古以农立国，对水旱灾害相当敏感。加上中国东部主要农业区受季风气

一、阅读下面这首词，然后回答问题。（11分）

菩萨蛮

（唐）温庭筠

宝函①钿雀②金鸂鶒③，沉香阁上吴山碧。杨柳又如丝，驿桥春雨时。 画楼音信断，芳草江南岸④。鸾镜⑤与花枝，此情谁得知？

[注释]①宝

一、选择题（单项）（每题2分，共30分）
1．下列注音全部正确的一项是(　　)
A．封人请见(xiàn)　 从者见(jiàn)之 见(xiàn)其二子 子路反见(jiàn)
B．木铎(duó) 问津(jīng) 执舆(yú) 怃(wǔ)然

1. 根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①lín( )峋 ②sà( )爽
③呕心lì( )血 ④循规dǎo( )矩
2. 下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来，填入表中并改正

（一）文言文（40分）
（一）默写（15分）
1、草枯鹰眼疾， 。 （《观猎》）
2、夕阳西下， 。 （《天净沙•秋思》）
3、 ，不

（一）文言文（40分）
（一）默写（15分）
1、斯是陋室， 。 （《陋室铭》)
2、 ，尘暗旧貂裘。 （《诉衷情》）
3、晨兴理荒秽， 。 （《归园田居》）
4、

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
我国书法理论诞生较早，始见于汉代。崔瑗所谓“观其法象，俯仰有仪”，蔡邕所谓“书肇于自然”的书法评论，可算是书法理论的萌

一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1---3题。
论儒学的复兴
汤一介
中华民族正处在伟大民族复兴的进程之中，民族的复兴必然与民族文化的复兴相关联，在我国历史上虽说

―、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
我国酒的历史源远流长。在龙山文化遗址中发现有尊、高脚杯、小壶等陶器，都是用来酿酒或饮酒的。西周时设有“酒正”

一、文言文（40分）
（一） 默写（15分）
1、挥手自兹去， 。 （李白《送友人》）
2、 ，回车叱牛牵向北。 （白居易《卖炭翁》）
3、昨夜江边春水生， 。 （朱熹《观

一、文言文（40分）
（一）默写（15分）
1． ，此日中流自在行。 （《观书有感（其二）》）
2．僵卧孤村不自哀， 。 （《十一月四日风雨大作》）
3． ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

阅读下面的文字，完成4~6题。
秋 水
田中禾
鸡子叫头遍金保就醒了。妈起来做饭，风箱呼嗒呼嗒的，猪在院里哼唧。他睡不着，可又不想起来。麦种完了。他早对秋水说过：“种罢麦，一定要找个门儿挣钱。”可如今，啥

阅读下面的作品，完成16～18题。
在特色小镇中留住乡愁
韩林飞
　　城镇化与乡愁，就像两根相互缠绕的绳索，在现代人的心灵中起伏。现代社会，城镇化是必然趋势，但随着高楼大厦拔地而起，文化记忆、家族观念、风

（沪教版）《邓稼先》PPT课件45，共48页！

一、文言文部分（40分）
（一）默写（15分）
1、日暮乡关何处是， 。 （ 《黄鹤楼》 ）
2、 ，人约黄昏后。 （ 《生查子•元夕》 ）
3、……轻烟老树寒鸦，

一、文言文（38分）
（一）默写（15分）
1、不见去年人， 。 （《生查子•元夕》）
2、 ，雪尽马蹄轻。 （《观猎》）
3、东边日出西边雨，

教学目标
知识目标：结合课文和绘画名作的鉴赏，使学生了解中国画和西洋画的特点。
能力目标：引导学生自读、讨论、交流，充分发挥学生的主体性，培养学生自主探究的能力。
情感目标：培养学生的审美意识和审美情

（语文版）《夏天的旋律》PPT课件43，共28页！