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261. (苏教版)《口技》课前导学45

【学习目标】
⒈学会正面与侧面烘托的写法。
⒉领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺,感悟中国传统艺术的博大精深,提高审美情趣。
【知识积累】
一、给加点字注音。
无敢哗者( ) 巷中犬吠( ) 其
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262. (苏教版)《范进中举》课前导学43

【学习目标】
1.理解文章内容,欣赏讽刺艺术,提高阅读和鉴赏文学名著的能力。
2.培养学生的阅读分析能力,总结归纳能力,口头表达等能力。
3.了解运用夸张、对比的手法表现人物性格,揭示文章中心,进行讽刺的
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263. (苏教版)《孔乙己》课前导学53

【学习目标】
1、欣赏作品精巧的布局。
2、剖析孔乙己这一典型形象。
3、品析作品的细节描写和环境描写。
4、讨论作品深刻的主题。
【知识积累】
⒈给下面加点的字注音。
附和(
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264. (苏教版)《花儿为什么这样红》课前导学26

学习目标:
1、理清文章结构,归纳写作特色。
2、掌握文章说明顺序,学会按恰当的顺序来写说明文。
3、体会文章语言的准确严密。
一、注音并读一读抄两遍
充沛( )橙色( )萎谢( )靛( )分泌(
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265. (苏教版)《叫三声夸克》课前导学10

学习目标:
1、 了解科学家严谨的科学态度与敢于怀疑、勇于想像的精神。
2、 了解作者按照逻辑和时间顺序,由浅入深说明了在不同阶段对物质结构的研究和认识。
3、 了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本
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266. (苏教版)《短文两篇:活板·核舟记》课前导学

学习目标:
1、 了解本文有条不紊说明事物的特点,掌握说明顺序。
2、 体会两篇短文语言的不同风格。
3、 认识我国古代劳动人民在科学上的卓越贡献及高超的雕刻技艺。
一、 给下列加点字注音,并读两遍抄两遍。
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267. (苏教版)《我们的知识是有限的》课前导学14

学习目标:
1)理解本文用例典型、叙说生动形象的特点。
2)领会文章层层设疑、安排巧妙的特点。
3)培养实事求是的认识事物,努力探索科学的精神。
4)认识到人类的知识是有限的,对科学的探索也是无止境的。
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268. (苏教版)《沙漠里的奇怪现象》课前导学22

学习目标:
1、理解课文示异释疑的巧妙构思。
2、体会语言准确生动的特点。
3、明白用科学道理解释生活现象的道理。
一、给下列加点的汉字注音并带着拼音抄两遍。
玄奘( )戈壁( ) 截止( )骆驼(
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269. (苏教版)《诵读欣赏:古代诗词曲三首》课前导学3

学习目标:
1.初步理解诗的炼字和初步体味诗的句法。
2.背诵这三首诗词曲。
3.进一步学一点诗的韵律。
[文学常识]
1、《天净沙•秋思》是一首散曲中的____ __。天净沙是____ __,秋思是散曲的
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270. (苏教版)《陋室铭》课前导学59

学习目标:
1、掌握文言常用实词,翻译全文。
2、让学生了解押韵的字和押韵的作用。
3、引导学生了解刘禹锡淡泊自甘,不慕名利的思想。
【知识积累】
一、给下列加粗的字注音并抄写两遍。
惟吾德馨( )
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271. (苏教版)《人的高贵在于灵魂》课前导学17

学习目标:
1、 人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。
2、 理解文章的说理方法。3、 学习议论文严谨的思路,紧密的结构。
【知识积累】
1.根据拼音写汉字并把每个词抄写两遍。
cuì ruò
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272. (苏教版)《多一些宽容》课前导学18

学习目标:
1、 学习文章严谨的思路,紧凑的结构。
2、 理解文章阐述了人与人之间宽容的重要,提倡在党性原则和社会主义道德规范的基础上互相理解和支持。
【知识积累】
1.根据拼音写出汉字并抄写生词两遍。
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273. (苏教版)《敬业与乐业》课前导学36

学习目标:
1.理解文章的中心论点,了解"敬业"与"乐业"的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。
2.学习这篇演讲词论证条理清晰,论据生动有力的特点。
3.体会语言表达通俗浅显
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274. (苏教版)《纪念白求恩》课前导学28

学习目标:
1、感受白求恩崇高的精神境界,学习白求恩崇高的精神。
2、通过学习课文,要培养找重点句并概括中心句的能力。
3、学习课文的写作特点:夹叙夹议,以议为主的写法;对比手法的运用。
【知识积累】
1
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275. (苏教版)《专题:鸟》课前导学6

一、写出含“鸟”的成语5个


二、写
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276. (苏教版)《紫藤萝瀑布》课前导学70

学习目标:
1、理解作者关注生活、自我砥砺的情怀
2、揣摩文中写景的妙处
3、理解文章层次结构,理解文章中心意思
4、感悟生命的永恒
知识积累
一、根据拼音写汉字:
(bèng) 溅  伶(dīng)
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277. (苏教版)《马说》课前导学47

学习目标:
1、理清文章的思路
2、理解短文所阐述的深刻道理
3、学习本文以马喻人的写法
知识积累
一、给下列加点的注音。
①祗辱( ) ②骈死( ) ③槽枥( )
④一食或尽粟一石( ) ⑤
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278. (苏教版)《石榴》课前导学30

学习目标:
1、了解本文托物言志的特点
2、学习形神兼备状物的方法。
知识积累
一、根据拼音写汉字,给加粗字注音并各抄写两遍。
争yán( )斗艳 雕zhuó( ) xī( )利
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279. (苏教版)《白杨礼赞》课前导学36

学习目标:
1、 把握白杨树的象征意义。
2、 理解本文的结构,把握文章的层次。
3、 体味、欣赏准确、优美、富有感情的语言。
知识积累
一、给下列划线字注音并各抄两遍。
恹恹( ) 倦怠( )
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280. (苏教版)《海燕》课前导学(高尔基)68

学习目标:
1、理清本文的结构,归纳海燕形象的意义。
2、把握本文所用的象征手法以及文中出现的形象的象征意义。
3、掌握本文所运用的对比烘托的手法。
知识积累
一.给下列加点的字注音并在横线上各抄写两边。
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