教学目标：
1、 知识与能力目标：掌握文言虚词“以”的用法。能理解文中特殊的文言句式。在理解课文内容的基础上初步探讨庄子的尊生思想。
2、 过程与方法：本课时着重通过学生的自主合作探究的方法来解决学生在预

《庄子故事两则：惠子相梁·庄子与惠子游于濠梁》PPT课件，共24页！

（语文版）《周庄水韵》PPT课件26，共27页！

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1－3题。
何为国学
方克立
何为国学？学术界有各种不同的看法，从上个世纪起就争论不休。有的学者认为，国学这个概念太笼统、太模糊，从“科学”的意义上说

教学目标
知识目标
1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。
2．了解《庄子》及庄子生平、思想。
能力目标
1．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的喻意。
2．感受“游濠梁”中

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
娱乐时代的文学选择
尽管有人无视他们的存在，有人轻视他们的作品，但却无法忽略这群“80后”作家在年轻人中的号召力。前不久，一份由近十万名网民

《庄暴见孟子》PPT课件18，共21页！

一、积累与运用（29分）
1． 根据拼音写出对应的汉字，你能给加点的字注上拼音。（4分）
瘦骨lín xún ( ) 训jiè ( ) 酝niàng ( ) 抖sǒu( )精神
迸（ ）溅 洗濯（

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1－3题。
人是能够思考的动物，因此现代人类的动物分类学名称是“智人”。然而思考的能力须经过训练始得发展。不同文化训练思考的方法各有所长，于是每一种文

一、阅读下列文字，完成1～3题(9分，每小题3分)
网络文化乱象治理该下猛药了
近几年来，文化乱象日益严重。其中，网络文化中的垃圾是最为恶劣的，所造成的社会问题也是最为严重的，给中国和谐社会的构建带来相

一、（1-5每小题3分、6-10每小题2分，共25分）
1、选出加点的字注音有误的一项（ ）
A.遒（qiú）劲 提(dī)防 绮(qǐ)丽 咋(zé)舌 镌(juān)刻
B.颓圮(pǐ) 瓦菲 (fēi) 寥(li

一、基础知识（9*3=27）
1．选出加点字音完全正确的一项（　　）
A．百舸（kě） 忤逆（wǔ） 揕击（zhèn） 苍茫（cāng）
B．箕踞（jíjù）　　　 忸怩（niǔ） 戮没（lù） 提秦王（tí）

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了，这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年，唐诗还留下那么多，可以想象当时的创作盛况

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）
A．强求／牵强 宿仇／宿将 逐渐／东渐于海 螳臂当车／长歌当哭
B．漂泊／剽悍 倨傲／盘踞 殉情

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1—3题。
冷眼看“热词”
“热词”是指来源于突发事件或社会现象，经过形象、鲜明和恰当的隐喻性总结，让人们更深刻地记住关键信息的公共焦点词语。
近年来

一、积累与运用（30分）

1、选出注音全对的一项 （ ） （2分）
A荫庇yīn 思忖cǔn 瘦削 xuē 眩晕xuàn B裣衽liǎn 舟楫 jī 周匝zā 滑稽jí
C迷惘 wǎng 愀然qiǎo 租赁 lìn 怪癖pǐ D亵

一、现代文阅读(9分，第小题3分)
绵竹年画
绵竹年画与天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的年画齐名，素有“四川三宝”、“绵竹三绝”之美誉，是世世代代民间画师们勤劳和智慧的结晶。
绵竹年画内容丰富，类型多样

（语文版）《周庄水韵》PPT课件25，共38页！

（语文版）《周庄水韵》PPT课件24，共37页！

教师寄语：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
学习目标：
1、了解景物描写的时间和空间顺序。
2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。
3、重点研读、品味作者第三次游周庄的段落，欣