一、语言基础知识
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)
梭罗去瓦尔登湖，独自一人在那儿，________地生活着。他像修剪门前的杂草灌木一样，决然删除日常的________，因为他认为，我们的生活

一、语言基础知识
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)
艺术的作用不在于________而在于暗示，古人所谓“言有尽而意无穷”。留白，读者才可自由驰骋想象。拿绘画作比，用工笔画法细描_____

一、(每小题3分．共15分)
阅读下面的文字，完成1~3题。
凭高俯望云湖，只见一湾碧波，若隐若现地潜身在晨雾中，其安详静谧的神态，似乎还在睡梦中。一道洁白的堤岸，玉带般呈弧线向远方弯去，约束着一池安澜净

读下面的文字，完成4-6题。
敌与友
老舍
不要说张村与李村的狗不能见面而无伤亡，就是张村与李村的猫，据说，都绝对不能同在一条房脊上走来走去。张村与李村的人们，用不着说，当然比他们的猫狗会有更多的成见与仇

（一）阅读《可爱的成都》，完成第12—14题。（共12分）
可爱的成都
老舍
①到成都来，这是第四次。第一次是在四年前，住了五六天，参观全城的大概。第二次是在三年前，我随同西北慰劳团北征，路过此处，故仅留二

第一部分：

1．注意下列加点字的读音：（4分）
捺定（ ） 瘪子（ ） 恪遵功令（ ） 行栈（ ）

2．下列释词有误的一组是（ ）（3分）
A、捺定：忍住。 无如：无奈。
B、告病：以生病为由申请辞职。 禀见：当

阅读下文，完成14—17题。（15分）
习惯于失去
周国平
　　①出门时发现，搁在楼道里的那辆新自行车不翼而飞了。两年之中，这已是第三辆。我一面为世风摇头，一面又感到内心比前两次失窃时要平静得多。
　　②莫

阅读下面的文字，完成4~6题。
秋 水
田中禾
鸡子叫头遍金保就醒了。妈起来做饭，风箱呼嗒呼嗒的，猪在院里哼唧。他睡不着，可又不想起来。麦种完了。他早对秋水说过：“种罢麦，一定要找个门儿挣钱。”可如今，啥

阅读下面的作品，完成16～18题。
在特色小镇中留住乡愁
韩林飞
　　城镇化与乡愁，就像两根相互缠绕的绳索，在现代人的心灵中起伏。现代社会，城镇化是必然趋势，但随着高楼大厦拔地而起，文化记忆、家族观念、风

1.对下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.当然，“文革”美术除外，因为那个极度亢奋时代的人们全都注射了一种病态的政治激素。（kànɡ）
B.这座三千多年前用巨石砌成的城堡，如今已是坍塌在山野上的一片废墟

一、选择训练
1． 下列加点字注音全都正确的一项是 ( )
A．纯粹（suì） 领域（lù） 清晰（xī） 思索（suǒ）
B．气氛（fèn） 支撑（chēng） 憾事（hàn） 朗诵（sòng）
C．触及（

阅读下面的文章，完成16-19题。
木器时代
迟子建
⑴木碗透出的茶香气使玻璃窗上的霜花融化了，这是外祖父撂在窗台上的一碗茶。外祖母坐在灶房里用木梭子织网，家族的年轻女人则用木质的梳子挽起高高的发髻。狗、猪

一、 解释加点的字 姓名 __________________
斯（ ）是陋室 惟吾德馨（ ） 谈笑有鸿儒（ ）往来无白丁 可以调素琴（ ） 无丝竹之乱（ ）

1、 解释加点字。
缘（ ）溪行 欲穷（ ）其林。仿佛（ ）若有光 才（ ）通人
豁然开朗（ ） 阡陌（ ）交通 往来种作（ ） 黄发垂髫（ ）

阅读下面的文字，完成11-14题。
杜牧的江南
余显斌
①江南，是杜牧的。
②没有杜牧，江南，该是何等寂寞？就如淋沥的细雨中，没有油纸伞的古朴，从而缺乏一种古诗的典雅；就如长长的小巷里，没有一架紫藤萝，从而

阅读下面的文字，完成1～3题。
在中国传统政治中，周制、尚文、礼乐是一组连续性的概念。人们之所以推崇周制，原因在于它的尚文，即孔子所谓“郁郁乎文哉，吾从周”（《论语•八佾》）。而周制之所以被认为是尚

一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
传统文化事业下的人和自然
楼宇烈
当前的生态问题源于人类中心主义，人类自视无所不能，能够征服自然。在征服自然

阅读下面的文字，完成4～6题。
路遥自传
在我的一生中，需要记住的许多日子都没能记住，但是，一九八八年五月二十五日这个日子我却一直没能忘记——我正是在这一天最后完成了《平凡的世界》的全部创作。
这真是一

阅读下面的作品，完成12～15题。
素 姑
师 陀
当阳光从屋背上照进这个寂静的老宅，素姑，一个像春天般温柔，看见人和说话时总是婉然笑着的，走路时像空气在流似的无声的女子，很早很早她就低着头开始绣花了。孟

阅读下面文字，完成7-9题。
清明
梁晓声
倘非子诚的缘故，我断不会识得徐阿婆的。
子诚是我以前的学生，关系近好。今年清明后，约我去他老家西南某山区的茶村玩。斯时茶村，远近山廓，美仑多姿。树、竹、茶垅，浑