一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1~3题。
传统文化的内容实在是太多，尤其是现在文化泛滥，要对传统文化做定义成了难事。还是回到经典，《易经》云“观乎人文，以化成天下”，这当是对文化最好

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
新媒介阅读，是指我们通过电子屏幕，来获取多元形态如文本、图像、声音、视频等信息。它正日益取代传统印刷媒介阅读的主流地位，成为人们获取信

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
诗与禅是两种不同的意识形态，一属文学，一属宗教，它们的归趣显然是不同的。然而，诗和禅都需要敏锐的内心体验，都要启示和象喻，都追求

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
1964年，美国纽约曾发生一起谋杀案，一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击，她大声呼救。周围居民楼的一些房间亮起了灯，有人打开了窗户

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
杜甫的文化意义
莫砺锋
杜甫的仁爱之心，除了爱自己的家人、朋友、同胞之外，还推而广之扩展到更大的范围。盛唐时期，经常发生边

一、现代文阅读(9分，每小题3分)
　　阅读下面的文字，完成1-3题。
人类文明的第一行脚印，是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居，原始人获得了一种简朴然而充满希望的生活和初级生产方式，并对河流产生了亲和、依赖

《高考语文专题复习：扩展语句·小作文》PPT课件，共15页！

《高考语文复习：语言表达专题纠错与方法指导之仿用句式》PPT课件，共21页！

日常生活中我们常有这样伪体会：有些人，你直接给他讲道理，他很难接受，甚至会产生逆反心理。如果你换一种方法，打一个比方，来一个类比，举一个生动形象的例子，讲一个寓言故事等等，他就会欣然接受，自然会悟出其

一、语言文学运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1.下列词语中加点的字，注音正确的一组是
A.竹篾（miè） 墙垣（huán） 操胜券（quàn） 插科打诨（hùn）
B.玷污（diàn） 悭吝（qiān） 炸酱面（

一、古代诗文阅读（27分）
（一）1.背诵默写（6分，每处1分）
（1） ，潦倒新停浊酒杯。（《登高》）
（2）歌台响暖， 。（杜牧《阿房宫赋》）
（3） ，

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是
A．三角架 闻名暇迩 佣金（yòng） 装模作样（mó）
B．兑换卷 三番两次 连载（zài） 量力而行（

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A. 振奋 哀声叹气 参与（yù） 风流倜傥(dǎng)
B. 诟病 沧海一栗 笑靥（yàn）

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1．下列词语中，字形和加点字的读音都正确的一项是 （ ）
A．更叠 恻隐之心 谙熟（ān） 前倨后恭（jù）
B．社稷 没精打彩

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．旋律／琴弦 醇厚／谆谆告诫 埋怨／隐姓埋名
B．箴言／斟酌 拜谒／殚精竭虑 折本／大打折扣
C．覆

一、（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
面对感性的思考
人类需要并积累了三种基本知识：一是科技知识，它的目的是提高人类获取基本生存实物的效率；二是伦理知识，它的目的是试图使人在有序中实现更多的自由诉

【复习目标】
1、学会并熟练运用“并列式分层论证结构”说理。
2、学会并熟练运用“层递式分层论证结构”说理。
I、知识网络图
并列式分层论证结构
议论文论证结构
层递式分层论证结构
说明：议论文是指以议

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.下列词语中，字形和加点字注音都正确的一项是
A.剽（biāo）悍 攒（cuán）射 蜂拥而至 树倒猢狲散
B.毗（bì）邻 纰（pī）漏

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.下列词语中，字形和加点字注音都正确的一项是
A.剽（biāo）悍 攒（cuán）射 蜂拥而至 树倒猢狲散
B.毗（bì）邻 纰（pī）漏 文恬武嬉 依壶芦

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是
A．气氛（fēn） 果脯(pú) 机杼（zhù） 擢(zhuó)发难数
B. 插科打诨(hún) 令人咋舌(zé) 噤若寒蝉(jìn