《捉不住的鼬鼠——时间片论》PPT课件7，共31页！

《捉不住的鼬鼠——时间片论》PPT课件6，共11页！

【教学目标】
1、理清文章结构层次，感知思想内涵。
2、通过阅读，引导学生正确认识作者关于时间的论断
3、加深学生对时间的认识，树立分秒必争的观念。
教学重点 分析课文层次感知思想内涵。
教学难点 引导学

（语文版）《蟋蟀在时报广场》PPT课件7，共11页！

教学目标
1、熟悉节选部分情节，概括分析人物性格。
2、分析情节、环境、人物，理解小说主题，探究中华民族精神。

教学重难点
1、概括分析人物性格。
2、理解小说主题，探究中华民族精神。

课时安排
1课

《巧用提示语：在作文审题立意无路可走的时候》PPT课件，共19页！

《雷雨》说课PPT课件（第三课时）61，共24页！

《我的母亲》说课PPT课件（老舍）（第二课时）82，共14页！

《水调歌头·明月几时有》PPT课件（苏轼）43，共23页！

《进德育创新，做好新时期班主任》PPT课件，共69页！

《当好新时期的班主任》PPT课件，共26页！

一、教材内容分析
本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教材中编入九年级上第三单元第二篇课文。本单元已经学习了《故乡》这篇反映少年生活的小说，学生从中获得了人生的启示和艺术的享受，同

【教学目标】
1、品析语言，认识、理解迁客骚人的“物暗己悲，物明己喜”的感情变化和古仁人“不以物喜，不以己悲”的情怀与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
2、了解背景，深入理解作者所表达的“

《水调歌头·明月几时有》PPT课件（苏轼）（附表格式教案）42，共33页！
课题（内容） 水调歌头•明月几时有 苏轼 课型（课时） 1
策划者 刘斌 审核者 语文组 导学者 刘斌
学习时间 2012.、03 学习者 刘庆涛

学习时间 2012.、03 学习者 刘庆涛等 班级 八（4）班
学习目标 1.了解作者生平；理解词义、关键句子的表面意思和深刻底蕴，品味词的艺术美，提高欣赏品位和审美情趣。
2.反复诵读，体会作者内心的真情实感，拓宽积

（语文版）《双语言时代》PPT课件（周有光），共11页！

《水调歌头·明月几时有》PPT课件（苏轼）41，共17页！

教学目标
1、理解说明和议论相互结合的特点。
2、理解课文中各说明要素相互援引的写法。
教学重点
说明和议论相结合的特点。
教学过程
一、 导入
人的一生所拥有的时间是有限的，那么怎样使这有限的

《宝玉挨打》PPT课件（第二课时）19，共25页！

1、阅读下列两则材料，回答问题。
从2月10日至3月2日，数百万网友通过新华网“总、理，请听我说”“我参与我期盼——2009年全国两会大型调、查”“我向部委建言”“我向书记、省长建言”以及“假如我是、人大代表