《主题班会：高考语文前一百天》PPT课件，共31页！

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面文字，完成1~3题。
词是按照乐谱填作的，所以大都是先有了歌谱然后才能填作歌词。作谱与填词的人都应该深谙乐理。在宋代，不少词人同时又是音乐家，他们能够创调制谱，就

一、选择题（18分）
1、下面各组词语中加点字的读音全部正确的是（ ）
A．坍圮 ( pǐ ) 狙击 (jū ) 摽掠( piāo ) 虔诚( qiān )
B．亘古 ( gèng) 熨帖 (yù ) 隽秀( juàn ) 妃嫔( pí

（苏教版）《前方》PPT课件18，共23页！

（北师大版）《雷雨前》PPT课件3，共20页！

【研读品析】
一、阅读课文，回答问题。
1． 这篇讲演开头的三段文字是不是“题外话”?为什么?

学习目标：
1、 学习写简短的演讲稿，力求具有针对性，做到观点正确、鲜明，充满激情，语言能吸引听众。
2、 体会陈述发言中浓郁的文化氛围。
3、 了解中国人民对奥运会的热切期盼。
【知识积累】
一、给加粗的

学习目标：
1、掌握本文正反对比的写作手法。
2、体味情景交融的语言风格。
【知识积累】
一、给加点字注音，根据拼音写汉字并抄写两遍。
反诘（ ）人溺己溺（ ） 舐干（ ）雄biàn（ ） 感kǎi（ ）

学习目标 ：
1、学习本文构思巧妙，语言生动幽默的特色。
2、理解文章中心，表达作者对海姆佗市市长及其同僚以及对德国人民真诚的赞美之情。
3、结合本文了解演讲稿的特点，学写简单的演讲稿。
1. 给下列加横线

学习目标：
1、学习本文议论与抒情有机结合的表达方式。
2、学会用通俗易懂的文字表达抽象、深邃的道理。
3、简要概括莫泊桑文学作品的特点。
1．根据拼音写出相应的汉字并抄词两遍。
坦________（shuài） 精

学习目标：
1、了解悼词的文体特点。
2、理解本文的结构，归纳本文的写作特点。
一、 给下列加点字注音并抄写两遍：
悼念（ ） 崇高（ ） 真挚（ ） 友谊（ ）
公仆（ ）

【学习目标】
1. 感受诗歌的语言美、意境美感受诗歌的语言美、意境美。
2. 能抑扬顿挫地朗读和背诵诗歌，了解诗中象征手法的运用。
3. 学习古诗中所表达的思想感情和哲理。
【导学练习】
酬乐天扬州初逢席上见赠

【学习目标】
1、理解本文的结构，归纳本文的写作特色。
2、树立为人民服务、为人类献身的远大理想，力争做一个让人民永远记住的人。
【导学练习】
1、判断正误
①《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三

【学习目标】
1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。
2、学习运用多种修辞手法和象征手法进行习作，学写诗歌。
3、品位诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。
【知识积累】
1给下列加粗的字注音

【学习目标】
1、了解这篇赠序的写作原因和意图。
2、学习运用对比手法说明事理。
【知识积累】
1、给下列加粗的字注音并抄写两遍。
①嗜学（ ） ②硕师（ ） ③媵人（ ）
④容

【学习目标】
1、体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。
2、学习课文运用精巧的细节描写表现主题的方法。
3、赏析课文富有表现力的语言。
【知识积累】
1、下列词语中加粗字的注音全部正确的一项是（　

【学习目标】
1、熟读课文，理清文章思路
2、理解“错过”产生的原因，说出本文揭示的人生哲理：把握住最关键、最美好的机会。
3、品味本文鲜明、生动、含蓄的语言，学会辩证对待人生中的“错过”，获取人生的体验

【学习目标】
⒈引导学生了解《水浒传》的主要内容，感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。
⒉通过故事情节认识主要人物的形象。
⒊深入理解小说的主题思想。
⒋把握小说波澜起伏的情节，体会小说的

【学习目标】
1、了解小说的三要素及小小说的特点。
2、引导学生形成正确的人生观、价值观，正视自己的人生选择。
【知识积累】
1.根据下列的拼音写出汉字：
俯kàn（ ） 一hóng清水（ ） xū xū如生

【学习目标】
1.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。
2.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。
【知识积累】
1．本文作者 ， 国短篇小说