[2016 新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【答案】
客观看待进步和退步

[2016 新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]阅读下面的文字,完成问题。
锄
李　锐
拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”
倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。”
“咳呀,六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不

[2016 新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 阅读下面的文字,完成问题。
寻找属于自己的句子
1942年夏,陈忠实出生在陕西农村。上中学时,陈忠实读赵树理的《三里湾》和柳青的《创业史》,得到滋养,萌发了文学梦。也许是好事多磨

[2016 新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)] 阅读下面的文字,完成问题。
殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界

[2016 新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)] 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,“　　　　　,　　　　　”,是用心专一的缘故。
(2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“

[2016 新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)] 阅读下面这首唐诗,完成问题。
金陵望汉江
李　白
汉江回万里,派作九龙盘①。
横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。
六帝沦亡后②,三吴不足观③。
我君混区宇,垂拱众流安。
今日任公子,沧浪

[2016 新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)] 阅读下面的文言文,完成问题。
曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境

[2016新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

【答案】
本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国

[2016新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝

[2016山东卷] 拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。
【答案】
拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热

[2016浙江卷] 填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是
贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀

[2016新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）] 下列各句中,没有语病的一句是
A.近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
B.最近几年,从中央到地方各级政府

[2016新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是

[2016浙江卷]下列各句中,没有错别字的一项是
A.当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。
B.电视剧播出前,剧组为聚人气而做密集宣传,虽无可厚非

[2016浙江卷]下列词语中,画线字的注音全都正确的一项是
A.煲汤(bāo) 恫吓(dòng) 脐带血(jì) 整齐划一(huà)
B.古刹(chà) 衣钵(bō) 挑大梁(tiǎo) 言为心声(wèi)
C.掣肘(chè) 卤味(lǔ

一、选择题
1.(2015·广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是　(　　)
A.棱角/菱形　　窒息/对峙　　稽首/稽查
B.侥幸/阻挠　　绚烂/驯服　　称职/职称
C.塑料/朔风　　叫嚣/发酵　　本末倒置/倒行

一、选择题
1.(2014·山东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是　(　　)
A.湛蓝/斟酌　崛起/倔脾气　提防/醍醐灌顶
B.跻身/犄角　女红/彩虹桥　沟壑/豁然开朗
C.毛坯/胚芽　蒜薹/跆拳道　拙劣/咄咄逼

1.(2013·山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是　(　　)
A.校订(jiào) 戛然(jiá) 佝偻病(ɡōu) 自怨自艾(yì)
B.降服(xiánɡ) 惊诧(chà) 超负荷(hè) 流水淙淙(zōnɡ)
C.奇葩(pā)

考点1 字音
选择题
1.(2012·山东卷)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是　(　　)
A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久
B.着实/酌量 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来
C.呜咽/奖掖 瞋

【学习目标】

1.认识作者，积累重要字词。

2.理清文章结构思路，把握文章主旨。（教学重点）

3.结合本文内容，学习方法及其作用，并加以熟练使用。（教学难点）

【教学过程】

一、新课导入

“海内