01 [2014东城一模] 8.古诗文默写（7分）
（1）温故而知新， 。（《论语》）
（2）人有悲欢离合， ， 。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）
（3）王维《使至塞上》诗中表现塞外壮丽风光的句子是“

一、积累与运用（26分）
1．下列字音字形全部正确的一项是( )
A．襁褓（qiǎng） 狡黠（ xiá） 怒不可恶（ è） 辛苦恣睢（ jū）
B．脊梁（jǐ ) 亵渎（xiè） 猝不及防（ cù） 成吉思汗（h

一、基础•运用。（共24分）
㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

一（27分）
1．用诗文原句填空。（10分）
(1) 蒹葭萋萋， ▲ 。 （《诗经•秦风》）
(2) 采菊东篱下， ▲ 。 （

一（20分）
阅读下面一段文字，完成1-4题。（12分）
2013年9月28日是孔子dàn chén ( )之日，首届“全球华人中华经典诵读日”活动正式启动。本届活动zōng zhǐ( )为 A 祭拜圣贤， B 文

一、基础与运用（22分）
阅读下面一段文字，完成1～4题
南通市háo河风景区位于国家历史文化名城南通的中心，是国内保存最为完整的古护城河之一，史载后周显德五年（公元958年）“筑城即有河”，全长10公里，水面1

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“乡愁”的现代文学起源及其变异
陈晓明
20世纪90年代后期以来，“乡土文学”的概念日益受到重视，这与“现代性”理论的兴起有关。“乡土”的概

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．剽悍∕镖局 晕船∕酝酿 靡费∕靡丽
B．烘焙∕蓓蕾 莅临∕罹难 舍间∕舍弃

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题
庸片高票房折射发行环节的膨胀
葛颖
自中国电影产业化以来，对发行环节的研究与探索成了我们向先进国家学习产业经验的主要方向。如何包装产品、如

一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
“乡愁”的现代文学起源及其变异
陈晓明
20世纪90年代后期以来，“乡土文学”的概念日益受到重视，这与“现代性”理论的兴起有关。“乡土”的概

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）
A. 拎包（līn） 档期（dǎng）春风骀荡（dài） 戛然而止（jiá）
B. 觊觎（jì） 瓜蔓（màn） 悄然无声

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A.翘（qiáo）楚 精湛（zhàn） 逮（dài）捕 量（liáng）体裁衣
B.锁钥（yuè） 倔强（ji

一、（15分）
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的—组是（ ）
A．骁勇（xiāo） 氛（fèn）围 自给（jǐ）自足 悄无声息（qiǎo）
B．挫折（cuò） 皈依（guī） 妄自菲（fēi）薄 高屋建瓴（lǐng）

一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是
A. 慰藉 (jiè) 露面(lòu) 脖颈（gěng） 应有尽有（yìng）
B. 哂笑（xī） 骁勇（xiāo） 龋齿（qǔ） 悄然落泪（

一、本大题共8小题，共17分。
阅读下面的文字，完成1—8题。
从前的孩子认字，全凭记忆。如今的孩子读书，先学注音符号，这是一大改革。本来是先有语言，后有文字。我们的文字不是拼音的，虽然其中一部分是形声字，

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是
A．慰藉（jiè） 安谧（bì） 追溯（sù） 溘然长逝（kè）
B．篡位（cuàn） 汲取（jí） 缱绻（juǎn） 妍媸必

一、语言文字运用（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）
A．训诂/估量 诤言/综合征 劈叉/如丧考妣
B．编辑/舟楫 漏网/露马脚 灵长/热情高涨
C．亲昵/拘泥

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．碑帖（tiē） 脊梁(jǐ) 自惭形秽(chán) 称心如意（chèn）
B．泥淖(nào) 坍缩(dān) 迄今为止(qì) 蜚短流长(fēi)
C．誊写(tén

一、（每小题3分，共12分）
1.下列加点字的读音正确的一项是
A.饿殍（piǎo） 挣（zhèng）脱 剽（piāo）悍 随声附和（hè）
B.生肖(xiāo) 龟（jūn）裂 箴（zhēn）言 乘（chéng）人之

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（　　）
A．纶巾／桂冠 迁徙／歼灭 荷花／负荷
B．讣告／敷衍 朔风／追溯 露骨／露脸
C．蛊惑／桎梏