教
学
目
标 知识与技能 1、学习写景的语言特 色。
2、学习写景顺序。
过程与方法 学生自读课文，了解作者写景的顺叙及写景特色。
情感态度
与价值观 培养学生热爱自然的感情[
教 学 重、难 点 1、学习写景

（语文版）《石缝间的生命》PPT课件（附教案）30，共10页！
教 案 设 计
教学目标 1.反复诵读课文，品味文本中凝练的语言。
2.通过赏析文中的景物描写，把握作者运用的托物言志的手法，深深体会石缝间生

3、山中避雨
节次 第1课时 备课人 赵群友 授课时间 总课时数
教
学
目
标 知识与技能 1、掌握记叙文的六要素。
2、学会整体阅读，了解本文的叙事特点，理解记叙的线索。
过程与方法 学会整体阅读，了解本文

（语文版）《记承天寺夜游》PPT课件（附表格式教案）66，共27页！
鹿邑风华学校活页导学案稿纸
（先学后教、当堂训练、教无定法）

第 一 大周 课型 新授课

课题 第二单元五课 故乡 课型 预习课 课时 第二课时
课
时
教
学
目
标
（三维） 1根据小说阅读的经验，快速阅读课文，整体感知课文情节结构，理清线索，了解课文内容，了解人物之间的关系，体会课文情感
2

《福建省2015年高考语文第一轮复习：选用、变换句式》PPT课件，共37页！

《福建省2015年高考语文第一轮复习：仿用句式、正确运用常见的修辞手法》PPT课件，共49页！

教
学
目
标 知识与技能 一、理解字词。二、学习回忆录的特点。
三、学习抓住人物特点来选材，进而表现人物。
过程与方法 导入新课，指导预习，初步了解课文的主要内容，理清段落层次
情感态度
与价值观 学

课 题 图文转换之漫画类 课 型 专题复习课
课 时 1课时 教 具 多媒体
教学目标 知识点 1.漫画的鉴赏方法。
2.规范答题步骤。
能力点 1.能解读漫画类题目的相关信息。
2.能将漫画的信息依据要求恰当地

学习目标 1、了解相关常识。2、学习《以虫治虫》，掌握重要字词和句子含义。3、感悟生物方法的妙处，增强环保意识。
学习
重难点 1、学习《以虫治虫》，掌握重要字词和句子含义。2、感悟生物方法的妙处，增强环保意

学习内容　 深入学习课文内容　
学习目标
（2-3个）　 1、　理清写景的层次，体会描写的精妙
2、领略满井早春景色的清新秀美，感受作者“若脱笼之鹄”的欢快的心情


学习重点　 同1　
学习难点 同2
目标问

教学目标
1.要求能疏通文意，背诵、翻译、理解课文内容。
2.掌握关于学习方法与学习态度的名言警句。
3.了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想。
教学重点
掌握古文中重点词语及句式的用法

《记承天寺夜游》PPT课件（附表格式导学案）65，共27页！
学习课题 　记承天寺夜游
学习内容 理解文意及作者的思想感情　
学习目标（2-3个） 1、朗读课文,做到读准字音,疏通文句,熟读成诵。
2、学习本文抓住特

一、词类活用
1．妙尽璇玑之正：
2．大将军邓骘奇其才 ：
3．又多豪右 ：
4.始舍于其址：
5.名之曰褒禅：
6.有泉侧出：
7.问其深，则其好游者不能穷也：
8.好游者亦不能穷也：
9.而其见愈奇：
10..盖其又

《议论文阅读理解公式型答题》PPT课件，共19页。

1、忆读书
节次 第1课时 备课人 赵群友 授课时间 总课时数
教
学
目
标 知识与技能 积累词语；相关文体知识，了解作者及作者的读书经历。
过程与方法 初步了解课文主要内容，掌握字词，学生介绍作家、作品等

训练一　特殊句式
1．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是(　　)
A．予本非文人画士
B．刘备天下枭雄
C．六国破灭，非兵不利，战不善
D．夫病者所见非鬼也
2．下列句子中，没有宾语前置现象的一项是(　　)

训练一　选用句式
1．根据语境，填入下列两句话中横线处的语句，最恰当的一项是(　　)
①水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去，对着荷花淀吆喝：“________”好

一、学习目标
1、了解课文内容，领悟诗中拟人形象的情感内涵。
2、品析文中意味深长的语句，理解诗中多样化的拟人手法。
3、领会两首诗的思想感情，学习借物抒怀的艺术构思。
4、感悟诗作闪烁着的理性光辉，引导

一、学习目标
1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。
2、感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图。
3、学习文章运用强烈的对比手法。
4、体察作者博大的胸襟和坚强的斗志,体会作品中