学习目标 1、了解莎士比亚及其创作情况。 2、了解作品的写作背景。
3、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。 4、了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。
重难

一、引言：课前不说半句空
语文教育不是照本宣科式的说教，而应是一种双向关注教者和学生且具有人文色彩的教育。新课程标准指出：“应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用各种教学策略，引导学生在

《米洛斯的维纳斯》PPT课件40，共31页！

（一）课堂教学要求：
【教材分析】
《漫谈斯大林格勒之战》用辛辣的语言，选取巧妙的角度，通过侧面描写被围困的德军的心理变化及挨饿情形，讽刺了德军侵略者在斯大林格勒被苏联红军包围直至消灭的下场，表达了作

学习目标:
１、感知作者对托尔斯泰的独到细致的刻画，体会作者的崇敬赞美之情。（重点）
2、品评语言，学习文中细致的肖像描写，学习课文运用夸张和妙喻描写托尔斯泰形貌的手法。
学法指导:
自读课文时务必认真、

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《米洛斯的维纳斯》PPT课件37，共14页！

教学要求：
1、了解托尔斯泰的生平，理解托尔斯泰对自由的追求，感知人物深邃而卓越的精神世界。
2、学习赏析传记散文，感受作者对伟人的崇敬、敬仰之情。感知课文对托尔斯泰独到细致的刻画，学习本文以小见大等多

教学目的：
1．理解作者对生活的那一份诗意的感悟。
2．培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。
3．学习文中细致的肖像描写。
4．体会文章涉及深广的人文背景。
重点难点：
1．复述“第一本书”的故事。、

《勇气》PPT课件（狄斯尼）14，共27页！

《巩乃斯的马》PPT课件15，共35页！

《列夫·托尔斯泰》PPT课件19，共28页！

《蓝蓝的威尼斯》PPT课件20，共28页！

《威尼斯商人》mp3音频朗读29，男声，时长20分15秒！

黑龙江省佳木斯大学附属中学2011年高三上期语文期末测试卷

《外国诗歌二首：在路易斯安那我看见一株活着的橡树正在生长·狗的歌》教案2

（苏教版）《威尼斯商人》学案31

《列夫·托尔斯泰》导学案21

（语文版）《少年爱因斯坦》教案10